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운동을 한다,
④ 풍선과 종이막대기를 정리한다.
① 모든 시각 장애아동들은 풍선 안에 들어 있는 종소리를 듣고 어느 방향에서 소리가 들리는지 알 수 있는가?
② 약시 학생들은 시각을 통하여 물체의 위치를 가늠할 수 있는가? 없음
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다.
다
동물의 모습과 뛰는 모습을 교사의 행동을 모방하여 표현한다.
준비물
ppt, 동영상, 체조음악, 활동안내판, 목표판, 칭찬병, 칭찬공, 동물그림카드, 동물 옷, 동물주사위, 호루라기, 사탕목걸이
교수학습 모형
협동학습모형
단계
학습내
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장애물을 한 곳으로 모아주세요.”
ㆍ막대기와 장애물을 한곳에 모아 정리한다.
차시
예고
및
인사
하기
ㆍ다음시간에 배울 내용을 알려준다.
“다음 시간에는 막대기를 이용해 테니스공을 쳐서 슛을 하는 법을 배워 보겠습니다. 모두 수고
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운 내용을 토대로 실제 시합처럼 경기도하고 심판도 볼 수 있는 기회를 가져보겠습니다.”
위생
지도
◎ 위생지도하기
- “교실에 들어 갈 때는 몸에 묻은 먼지를 털고, 손을 씻고 들어 갈 수 있도록 합니다.
인사
하기
◎ 인사하기
- 인사를 하
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장애물을 인내심을 가지고 최선을 다해 넘는다.
상
학습 활동중
O
* 장애물을 열심히 넘는다.
중
* 장애물을 넘을 때 전혀 최 선을 다하지 않는다.
하
참고 문헌
1. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 체육 6-나. 서울 : 대한교과서주식회사
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체육학습 효과 분석. 대구교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
우길동(2001). 이해중심 게임수업이 배드민턴 수행력에 미치는 효과. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문.
윤기양(1999). 체육과 학습 일일 지도안. 서울 : 산과들
이낙수(2002).
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지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학습목표
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장애를 가진 사람이나 장애를 가지고 있지 않은 사람 모두 한 시민으로서 장애인도 정상인과 똑같은 한 시민으로서 정상인과 함께 한 지역사회 안에서 교회, 식당, 영화관, 체육관 등을 이용할 수 있으며, 정상인과 함께 일하고 놀면서 살아가
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체육은 점차 실종되어 가고 있다. 체육교육에 대한 왜곡된 인식, 체육교사의 전문성과 책무성의 결여, 교육과정 구성과 운영상의 난맥과 학교체육의 열악한 교육 여건 등이 학교체육의 정상화에 장애요인으로 작용하고 있다. 이에 청소년의
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장애를 가진 사람이나 장애를 가지고 있지 않은 사람 모두 한 시민으로서 장애인도 정상인과 똑같은 한 시민으로서 정상인과 함께 한 지역사회 안에서 교회, 식당, 영화관, 체육관 등을 이용할 수 있으며, 정상인과 함께 일하고 놀면서 살아가
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대한장애인체육회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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대한장애인체육회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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대한장애인체육회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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대한장애인체육회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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사 구성원들과 협력하여 지금까지 배웠던 역량을 마음껏 펼칠 수 있는 환경을 만들겠습니다.
④ 대한장애인체육회에 대한 생각 및 입사 후 비전 등을 고려하여 작성
자기 자신에 능력을 펼치고 그에대한 믿음이 있고 나의 꿈을 이루겠다는 사
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나거나 좋은 약을 먹는 것 이상으로 값진 것이며, 모든 국민은 이런 기회로부터 어떠한 이유에서도 배제되어서는 안 됩니다. 저는 OO구장애인체육회에 입사하여 여전히 장애에 대해 색안경을 끼고 있는 비장애인들의 인식개선에 힘쓰겠습니
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는 장애인 체육선수를 발굴하고 이들에 대한 재정적 지원을 강화하는 방식으로 엘리비 체육교육을 강조할 필요가 있다고 생각한다.
세부내용
-전국 장애인 체육선수 리스트를 바탕으로 훈련참여 여부를 확인
-경제적 어려움으로 훈련에 참
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애아들은 활동에 제약이 있기 때문에 소극적일 수밖에 없는데, 특수체육은 신체발달과 함께 그 소극적 틀을 깨치고 나가는 데에 큰 역할을 합니다. 이러한 긍정적인 변화는 특히 자폐성 아동들에게 더욱 확인히 나타납니다. 저는 현장에서 그
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능력을 맘껏 발휘해 보고 싶습니다. 귀사에 제 자신을 맡기고 함께 할 수 있다면 저 또한 체육인의 한 사람으로써 큰 발전이 있을 것이라는 신념이 생겼습니다. 저의 자그마한 힘이지만 21세기에 걸맞게 창의적이고 진취적인 자세로 귀사와 함
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