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재인보다는 회상이 더 어렵고 시간이 경과할수록 망각이 일어날 수 있다는 것도 알게 된다(Lyon & Flavell, 1993). 그러나 그들의 상위인지 능력은 아직도 제한적이어서 관련된 항목보다 무관련 항목을 기억하기 더 어렵고 제시된 정보를 첨가하거
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인형의 몸을 말리는 일련의 행동을 빠짐없이 그대로 재연하였다. 이러한 연구결과로 미루어 볼 때, 영아기의 회상기억은 우리가 생각했던 것보다 훨씬 일찍부터 발달한다는 것을 알 수 있다. 영아기의 기억발달
I. 재인기억
II. 회상기억
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고 보고 있다.
(3) 재인과 회상의 발달
재인은 유아기부터 나타나는 초보적 기억 능력으로서 유전에 의해서 종의 진화수준에 따라 출현되는 지각 능력이다. 취학적 아동의 재인 기억은 대단히 효율적이다. 이것은 브라운과 그의 동료들(Brown과
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국 아동들의 수행을 감소시키게 된 것이다.
(4) 유아기 기억발달의 특징
기억이 수행되는 과정을 보면 재생기억보다 재인기억이 먼저 발달됨을 알 수 있다. 재인능력은 영아기 초기부터 명백히 나타난다. 생후 5-6개월된 영아들이 이미 익숙한
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재인(recognition)이 그것이다. 회상은 \"미국의 수도는 어디인가?\" \"어린이날은 언제인가?\"와 같이 장기기억 내에 저장되어 있는 정보의 흥수 속에서 답을 찾아내는 과정이다. 재인은 \"보기에 제시된 세 도시 중 스페인의 수도는 어느 것인가?\"
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