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리더는 높은 과업과 낮은 관계성 행동의 지도성이 효과적이다. 이러한 경우 리더가 일방적으로 구성원에게 지시를 내린다. 반면, 설득적 지도성(지도형 지도성)은 구성원의 성숙수준이 중간정도로 성장할 때에 효과적인 지도성으로 리더는
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지도성 유형을 지시형, 조성형, 참가형, 위임형으로 구분하고 있다. 지시형(telling)은 조직 구성원들이 어떠한 일을 책임 맡을 능력도 없고 또 맡으려 하지도 않는 경우에 이들에게 무엇을, 언제, 어떻게 해야 하는가를 구체적으로 명령하고 감
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지도성 연구
① 참여형과 지시형의 지도성 연구
1957년에 타넨바움(Tannenbaum)과 슈미트(Schmidt)는 지도자의 행동을 경영자와 구성원 각자에게 주어지는 권위의 정도와 의사결정 과정에서의 구성원의 참가정도에 따라 경영자중심(boss-centered)의 권
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지도성을 발휘하려면 구성원의 성숙도에 맞는 지도성유형을 결정해야 할 것이다. 집단이 미성숙할 때는 지시형이 효과적이고 집단이 적절히 성숙할 때는 지도형이 효과적이며, 집단이 좀 더 성숙할 때는 지원형이 효과적이고, 집단이 매우
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지도성 모형에서 부하의 성숙도 수준에 해당하는 지도성의 유형을 확인한다.
②지도성 유형과 상황의 조화
지시형 : 높은 과업, 낮은 관계성 유형, 구성원의 동기와 능력이 낮을 때 효과적.
지도형 : 높은 과업, 높은 관계성 유형, 구성원이 적
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