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전문지식 217건

지식구조 태권도의 학습자 분석 태권도의 학습 환경 분석 태권도의 계열성 결정 태권도 지도안 1차시 태권도 지도안 2차시 태권도 지도
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  • 등록일 2009.12.15
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학습자는 탐구와 발견의 학습과정을 통해서 ‘문제 해결 능력’으로서의 학문적 탐구 능력을 체득하게 되는 것이다. ① 계속성 ② 계열성 ③ 통합성 1) 지식의 구조 2) 나선형 교육과정 3) 발견학습 ▷ 분석적 사고 ▷ 직관적 사고
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  • 등록일 2005.07.10
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발견학습이 모든 학습방법에 대해 적용 가능한 것은 아니라는 단점이 존재한다. 1. 브루너와 본질주의 교육 2. 학습의욕, 강화와 벌 3. 지식의 구조 4. 계열성 5. 발견학습 수업의 특징 6. 발견학습 수업과정 7. 발견학습의 장점과 단점
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  • 등록일 2015.09.24
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지식’영역의 목표에 부합하기 위해서는 지식성의 영역보다는 논리성과 실용성의 목표를 더욱 부각시켜야 할 것이다. 더불어 학습자의 국어지식 학습 능력에 대한 체계적인 연구를 바탕으로 계열성과 계속성의 원리에 맞게 교육내용을 조직
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  • 등록일 2006.08.25
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오로지 아동의 흥미와 자율을 통한 교육은 기본 개념이나 법칙 그리고 원리를 이해하는 데에 있어 한계가 있을 수밖에 없음 1. 브루너와 본질주의 교육 2. 학습의욕, 강화와 벌 3. 지식의 구조 4. 계열성 5. 특징 6. 수업과정 7. 장단점
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  • 등록일 2023.11.01
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