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대상과 목표
1) 위기개입의 대상
2) 위기개입의 목표(Rapoport에 의한 위기개입)
7. 위기개입 실천
1) 위기개입의 목적과 개입원칙
2) 개입과정
Ⅲ. 사례 : 아동학대 신고(1391) 접수에 따른 개입 사례
Ⅳ. 결론 : 위기개입모델의 강점과 제한
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사례
1. 교실 정돈을 위한 네 가지 원칙
2. 교실 정돈의 실제
1) 벽과 천장
2) 마루 - 학생용 책상의 배치
Ⅵ. 교실환경개선(학급환경개선)을 위한 제언
1. 정기적으로 게시물을 바꾸는 것은 옳은 일인가
2. 꽃보다 농작물의 자람을 지켜보자
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현대경제연구원 역, 지식경영, 21세기 북스, 2000
노나카 이쿠지로, 곤노 노보루 공저, 나상억 역, 지식경영, 21세기북스
지식혁명보고서, 매일경제신문사, 1998
이순철, 사례로 본 지식경영의 이해, 삼성경제연구소, 1999
*인터넷 사이트
http://www.kmo
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대한 평가
(1) 문제파악(자료수집)능력
(2) 문제사정 능력
(3) 개입기술
(4) 면접기술
(5) 기록기술
(6) client와의 전문적인 관계형성 기술
3. 실습생의 자원활용에 대한 평가 (인적, 물적자원)
(1) 기관내·외의 자원활용
(2) 실습
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활용하는 방법이 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1) 현대인의 갈등 주제 1개를 정하여 해당되는 갈등사례 (1∼3개)의 갈등 내용, 배경, 문제점을 기술한 후 (15점) 2) 커뮤니케이션 관점에서 이 갈등의 문제점과 갈등을 완화할 수 있
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자기자본 비율이 8% 미만이 되는 등 고전을 면치 못하다가 사실상 부도 사태를 맞게 되었다. 물론 그 모든 이유가 M&A에 대한 방어 때문이라고 볼 수는 없겠지만은 그것이 아주 중요한 이유가 되는 것은 자명하다 . 미도파의 사례가 갓 M&A의 시
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대 침체)
⑧ 노년기(통합성 대 절망)
3) 교육 현장에서의 시사점
① 발달 단계별 교육적 지원의 필요성
② 교사의 역할과 발달 과업 지도
③ 학습자 정체감 형성과 진로 교육
4) 비판적 고찰
① 단계 구분의 보편성 논란
② 현대 사회·교육
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현대경제연구원 역, 지식경영, 21세기 북스, 2000
노나카 이쿠지로, 곤노 노보루 공저, 나상억 역, 지식경영, 21세기북스
지식혁명보고서, 매일경제신문사, 1998
이순철, 사례로 본 지식경영의 이해, 삼성경제연구소, 1999
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 지
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사례관리실천의 혼돈과 대안. 사례관리연구. 2010
강현아. 청소년의 누적 위험 요인이 우울 및 불안에 미치는 영향. 청소년학연구. 2013
김광혁. 빈곤이 청소년의 성적에 영향을 미치는 과정 -전주시 교육복지사업 참여(선정) 중학교의 학생을 중
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대인관계에 중독되게 된다는 것이다.
3) 외로움
Krout 등(1998)의 사회적 고립에 대한 인터넷의 영향 조사에 따르면, 인터넷의 사용이 많은 사람의 경우 더 많은 외로움을 느낀다는 사실이 보고되어 1. Case 사례
2. Analysis 분석
3. Selectives 선
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