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전문지식 22,862건

2수준:교사가 쌓는 방법을 시범을 보이자 영아가교사를 따라하며 블록을 쌓는 모습을 보였다.2~3개 07:30~9:00 등원 및 맞이하기 09:00~09:30 기저귀갈이/수유 및 이유식/오전 간식 09:30~10:20 오전 실내 자유 놀이 10:20∼11:20 오전 낮잠 및
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  • 등록일 2015.01.18
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상호작용에 힘써야 겠다. 전화 및 방문 상담 07:30~9:00 등원 및 맞이하기 09:00~09:30 기저귀갈이/수유 및 이유식/오전 간식 09:30~10:20 오전 실내 자유 놀이 10:20∼11:20 오전 낮잠 및 휴식 11:20∼11:50 실외 활동 11:50~12:00 손씻기 12:0
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  • 등록일 2015.01.18
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20∼11:20 오전 낮잠 및 휴식 선생님의 토닥임을 느껴보아요 -영아의 이불을 깔아주고 영아를 눕히고 곁에 함께 누워 본다. -자장가를 함께 불러주며 영아를 토닥여 준다. 개인 이불 이불에 누운 영아와 상호작용해주며 영아를 토닥여 주고 기분
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  • 등록일 2015.01.18
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전용수건을 사용하여 위생에 신경 활동주제 : 낯설어요. 2 1째주 (월요일~금요일,월요일) 소주제 : 선생님을 만나요. 2째주~3째주 (화요일~월요일) 소주제 : 선생님을 만져봐요 4째주 (화요일~금요일) 소주제 : 선생님과 놀아요
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  • 등록일 2014.11.12
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2수준-큰 종이와 여러 가지 쓰기 도구를 보여주고 자유롭게 탐색하도록 함.교사가 “색연필,싸인펜,매직이 있네”라고 말하며 뚜껑을 열어서 끼적이기 11월 4일 월요일 ~ 11월 8일 금요일 대주제 : 놀이는 재미있어요 2 주제 : 통 상자 놀이
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  • 등록일 2013.12.19
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논문 67건

통해 자발적인 학습을 위한 자신만의 학습과정에 초점을 맞출 수 있어야 한다. 여섯 제 1 장 서론 1.1 연구의 필요성 및 목적------------------------------1 제 2 장 이론적 배경 2.1 이론적 배경--------------------------------------1 2.2 CLT 학습의
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  • 발행일 2009.01.11
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상호작용 해주었다. 다음시간에는 메뚜기처럼 높이 뛰어 볼 수 있도록 유희실이나 놀이터에서 할 수 있도록 해야겠다. 벽돌 블록을 이용해서 벽을 만들기 시작하였고 튼튼한 벽돌집은 누가 만들었을까? 라는 교사의 물음에 영아들은 돼지가
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  • 발행일 2024.03.06
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2.연구방법 Ⅱ 프로젝트접근법과 유아의 언어발달 1. 언어발달의 이론 2. 유아의 언어활동 2.1 활동의 필요성 2.2 활동의 개념 2.3 활동 목표 2.4 교사의 역할 2.5 교수 , 학습 방법 Ⅲ 프로젝트접근법에 의한 유아의 언어
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
2007, “지구온난화 충격 리포트”, 미디어월. 2) 노재식, 2009, “지구온난화가 우리나라에 미치는 영향과 대책”, 대한민국학술원논문집 제48집 1호. 3) 박헌렬, 2003, “지구온난화와 그 영향과 예방”, 우용출판사. 4) 신연재, 2005, “지구온난화
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  • 발행일 2012.11.29
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  • 저자
2-4번 이상 유치원 유아와 초등학교 아동이 공동학습 또는 공동작업을 할 수 있는 기회를 갖도록 한다. 셋째, 양 교육기관의 교사와 아동, 교구와 아동, 아동과 아동의 상호작용의 유형 및 빈도를 알아보는 연구를 추진하여 그 결과를 통해 수
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 654건

2000원/ 기관 1500원) 놀이체험실 운영요원으로서 놀이체험실을 전적으로 관리합니다. 점심 식사 시간이 휴게시간으로 12시 ~ 13시입니다. 업무는 간단한 워드, 엑셀 등 컴퓨터 작업을 하고 보육전문요원 선생님들의 업무를 보조하기도 합니다.
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  • 등록일 2024.11.05
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  • 직종구분 기타
목표 아래 투철한 사명감을 가지고 뚜렷한 목표 의식을 가진 교사가 되고자 항상 노력하는 사람이 되겠습니다. 감사합니다. 1. 어린이집교사 자기소개서 2. 유치원교사 자기소개서 3. 유치원교사 자기소개서 4. 어린이집 교사 자기소개서
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  • 등록일 2016.11.20
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  • 직종구분 교육 강사직
2. 도전정신 및 열정을 바탕으로 목표를 성취한 사례 3. 입사 후 목표 또는 성취하고자 하는 것. 4. 주요 경력사항/아르바이트 경험 VI. 자기소개서6 1. 지원동기 및 장래 포부를 서술하시오. 2. 자기소개(성장과정, 학교내외에서의 특별활
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  • 등록일 2019.11.26
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  • 직종구분 기타
통해 선생님들과 함께 학생들에게 최적의 교육 환경을 제공하는 것이 제 목표입니다. 지켜봐주시면 감사하겠습니다!!! 1. 특수교육실무원 역할에 대해 어떻게 생각하시나요? 2. 왜 특수교육실무원에 지원하게 되셨나요? 3. 특수교육을
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  • 등록일 2025.01.30
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  • 직종구분 기타
선생님들께 배워 보완하고 교사로서의 지식과 실무를 꾸준히 성장시키겠습니다. 사 진 인 적 사 항 응 시 구 분 성 명 희망연봉 영 문 희망근무지 1지역 한 문 2지역 주민번호 희망업무 생년월일 결혼여부 주 소 본 적 현주소 연 락 처 자택전
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  • 등록일 2014.03.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
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