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서술함.)
(2) 성호 이익
※ 교육목적 : 능력위주의 민주적 인간상
※ 교육방법 : 일신(日新), 득사(得師) 및 호문(好問)(질의 응답의 학습방법)
※ 교육사상
예절교육 강조, 과거의 시험과목으로 국사를 첨부 할 것을 강조하여 주체성있는 역사
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주제(Topic)학습 교수?학습 모형
2. 수학사 활용수업
1) 수학사를 도입한 수업의 필요성
2) 수학사를 활용한 교재
3. 보조자료 활용수업
1) 화이트보드를 활용한 모둠 수업
2) TP자료의 활용
3) 우드락의 활용
4) 신문 활용 교육(NIE)
Ⅶ. 고등
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가설(hypothesis)
이론
인과관계의 추론
실험설계의 타당성과 위협요인
실험설계의 종류
모의실험(simulation)
목적에 따른 과학적 조사연구의 종류∼탐색적·기술적·설명적 연구
기술적 조사의 시간적 차원에 따른 분류
양적 연구
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선정과 분석
- 해결과제는 단순하고 구체적인 것이 좋음
■ 자원과 환경의 분석
- 하드웨어, 소프트웨어, 통신망, 행·재정 시스템, 각종 지원체제
■ 교사의 사명 진술
- 하루에 1시간씩은 웹에 접속하여 검색하고 분류하고 학생의 질문에 응답
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대해서는 현제도적 차원에서 깊이 있는 수업이 없기에 이러한 커리큘럼을 시도한데 의의가 있다고 생각한다.
대중TV에 대한 교육에 대한 필요성에 있어서도 이는 ‘수학과 과학보다도 더 중요하다’라는 외국의 말을 굳이 인용하지 않더라도
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서술한 글이다.
일제 강점기에 붓을 꺾고 낙향했던 주인공 '현'과 향교 '김 직원'의 삶의 한 방식이 대조를 이루고 있는 이 작품은 조선 문학가 동맹이 제정한 제1회 해방 조선 문학상의 수상작으로 선정되었다. 이태준의 자서전적 소설로, 순
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선정하여 모든 시간에서 서로들을 위하여 기도해 줄수 있도록 하는 것도 좋을 것이다.
+--1..........새신자
+-장로----+
| +--2..........
목회자--+
| +--3.........
+-권사----+
+--4.........
제 12장 기도 훈련의 실재
내용
말씀의 기도가 사실 우리에게 필요하
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전망
2. 해저 터널의 종류
3. 해저 터널의 사례
4. 해저터널 가설의 기술적 검토 사항
5. 한일 해저 터널의 기술적 접근
<보충 자료⑧>
< 결 론 >
참 고 자 료
(용량 때문에 몇페이지 차이가 있음)
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결과, 직업에 대해서 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다(p＜.05). 여섯째, 본 연구에서 설정한 연구 가설을 검증한 결과, 사회적 지지에 따른 사회통합의 차이를 분석한 결과 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다(p＜.001). 이는 사회통합에
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결과를 평가해야 할 경우 사용하기 적합하 다.
응시자의 수가 적고, 한 번 출제한 문항을 다시 사용하지 않으려고 할 때 적합 한 형식의 문항이다.
학습태도를 측정하고자 할 때, 그리고 작문력과 의사소통능력을 측정하고자 할 때 적합한 형
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