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, 이매뉴얼 월러스틴, 나종일 외 옮김, 까치, 2001
『자본주의 이행 논쟁』, 돕·스위지·다까하시 등, 김대환 편역, 광민사, 1980 1. 16C의 개괄
2. 16세기 이탈리아 방앗간 주인의 일과
3. 16세기 농민 마르탱 게르와의 인터뷰
4. 소결
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생활, 성장, 경험의 재구성
사회적 과정
교육이 생활이고 생활이 교육
도야적 문화교육학의 사상
Dalton Plan
Winnetka Plan
아동의 세기
아동의 집
나의 교육신조, 학교와 사회
민주주의와 교육, 경험과 교육
우리는 어떻게 사고할 것인가
구안법, 방
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재구성하는 과정에서 왜곡과 오류가 발생한 것이다. 이제는 우리 스스로 학문적으로 비판적인 시각을 가진 상태에서 세계사를 접해야 한다. 우리 관점은 미국이나 유럽 국가들과는 다른, 객관적인 평가를 해야 할 필요가 있다고 생각한다.&nbs
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4. 일본인의 신앙생활과 도자기
5. 일본 도자기의 특성
◈ 한국의 도자기
1. 서론
2. 시대별 도자기의 발달
◈ 3국의 도자기의 비교와 역사적 고찰
1. 청자
2. 분청사기
3. 백자
4. 도자기와 관련된 역사적 사건 고찰
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16C 대항해 시대, 많은 스페인인들이 이를 믿고 아메리카 대륙으로 건너오는데 이는 16-17C 유럽인들이 실제로 이것이 존재한다고 믿었기 때문이다. 결과적으로 이로써 스페인·유럽의 부와 아메리카 원주민의 비극을 낳게된다. 이는 1548년 멕시
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