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경력개발/직무관리
5) 교육
3. 인사담당자가 갖추어야 할 직무역량
1) 사업에 대한 이해
2) 인사제도에 대한 전문성
3) 변화프로세스 관리
4) 역량과 몰입을 증진시키는 문화창조
5) 인간적 신뢰확보
4. 직무역량이 실제 업무에 미치는
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교육인적자원부의 교원평가제도 개선방안
Ⅲ. 교원평가제도의 주요 쟁점과 개선방향
1. 평가자
2. 평가 영역 및 지표
3. 평가 방법 및 도구
4. 평가 결과의 활용
5. 평가 주기
Ⅳ. 외국의 교원평가제도
1. 외국의 교원평가제도
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개발해 나갈 수 있을 것이다.
◀ 목 차 ▶
Ⅰ.서 론
A.인사관리의 흐름
B. 21세기 인사관리
Ⅱ.본 론 A
A-1. 전략적 인력계획
A-2-1. 직무관리
A-2-2 직무분석과 관련된 사례
A-3-1. 조직구조
Ⅲ.본 론 B
B-2. 핵심역량을 갖춘 인력 양성을 위한 기업의 전
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3) 적성, 인성검사
4) 면접
5) 신체검사
6) 오리엔테이션
Ⅳ. 교육훈련 평가 및 인사상담
1. 직무현장훈련(OJT)
2. 직무현장 외 훈련(OFF JT)
3. 경영자 개발 프로그램
4. 평가센터
5. 업적평가
6. 인사상담
Ⅴ. 승진, 전보, 이직
Ⅵ. 보상
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교육에 따른 필요자금을 지원하여 줌으로써, 우리의 2세가 보다 훌륭하게 성장할 수 있도록 학자금을 지원하며, 아울러 직원의 자기개발을 지원하고 격려하기 위하여 재직 중에 전문대, 대학교 및 대학원에 진학하는 직원에 대해서 도서대금
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교육
10) 교사·보육사의 어린이집과 정부에 대한 요구
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 논의
1) 건물의 최상층
2) 활동실의 방향 및 채광실태
3) 활동실의 면적
4) 활동실의 설비
5) 화장실
6) 안전시설
7) 운영시간
8) 수탁아동 최저연령
9) 교사·보
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경력개발(career development)
3. 역할갈등(role conflict)
4. 역할모호(role ambiguity)
5. 역할과다(role overload)
Ⅴ. 직무스트레스와 직무만족간의 관계
Ⅵ. 비서직종사자의 직무스트레스
1. 직무스트레스와 직무만족
2. 직무스트레스와 조직몰입
3.
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개발 12) 전문 기술 개발
◎ 수퍼비전
1. 수퍼비전의 개념
2. 수퍼비전의 기능
3. 수퍼비전의 형태
◎ 자원봉사 수퍼비전
1. 자원봉사 수퍼비전의 기능
1) 행정적 기능
2) 교육적 기능
3) 지지적 기능
2.
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기획/관리 등 일반 스텝부서와 영업 부서는 업무의 성격이나 구성인력의 특성 등에 분명한 차별성이 존재한다. 이를 해결하는 방법은 여러가지가 있을 수 있다. 첫째는 동일한 기업에 속해 있기는 하나 직종의 차이를 인정하여 임금체계를 완
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기획 입안 및 운영
업무 추진에 대한 총괄적 책임
2급
차 장
담당 부문에 대해 자주적인 기획 입안 및 운영
업무 추진에 대한 포괄적인 실무적 책임
3급
과 장
담당 업무 및 관련업무에 대한 기획 입안 및 운영
하급 직원에 대한 지원·설득·통
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