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삼각형, 사각형으로 새로운 모양을 만들 수 있다는 것을 알았습니다.
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-네모의 꿈 플래시노래방 ▣ 단원명: 3. 여러 가지 모양
가. 단원의 개관
나. 단원의 목표
다. 단원의 지도 계획
라. 지도상의 유의점
마. 단원의 평가
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원리의 이해로 발달한다. 유아기는 이러한 수학적 능력의 토대를 구축하는 시기이므로 유아가 생활 속에서 다양한 수학적 경험을 하는 것이 중요하다. 따라서 유아가 놀이, 게임, 생활 속의 문제 해결과 같은 구체적 경험을 통해 수량관계, 공
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가지며 반에서 편안하게 지낼 수 있다.또래의 감정과 행동에 관심을 가지고 모방행동을 할 수 있다.
친구랑 손 잡고 음악을 들으며 율동을 시도한다. 빙빙빙 노래를 듣고 친구랑 손잡고 빙글빙글 돌며 춤을 출 수 있다.
양배추를 탐색한 OO는
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모양 찾기
모양별로 닮은 물건 찾기
사각형ㆍ직사각형ㆍ삼각형 모양에 모자이크 하기
신문을 구겨 원 만들기
신문지를 여러 가지 모양으로 접어서 사람 얼굴 그리기
수학 개념
신문활용방법
공간과 도형의 기초 개념 알기
이야기 듣고 배경
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가지며 반에서 편안하게 지낼 수 있다.또래의 감정과 행동에 관심을 가지고 모방행동을 할 수 있다.
친구랑 손 잡고 음악을 들으며 율동을 시도한다. 빙빙빙 노래를 듣고 친구랑 손잡고 빙글빙글 돌며 춤을 출 수 있다.
양배추를 탐색한 OO는
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