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롤스의 정의론에 관한 한 연구, 한신대학교
김항규(1995) : 공리주의와 롤스( Rawls ) 정의론의 복지정책관 비교 연구, 한국정책학회
이환구(1990) : 롤스의 정의론에 대한 재검토, 채문연구소
천대윤(2011) : 공정사회와 정책방향: 롤스(John Rawls)의 공
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공정 위생관리는 식재료의 신선도 유지, 공정 중 오염 방지, 기구 및 기기의 청결 관리로 구성되며, 이는 식품 안전의 핵심 요소이다. 체계적인 선정·보관, 공정 관리, 기구 소독을 통해 미생물 오염, 화학적 오염, 이물질 혼입을 방지할 수 있
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공통형 2024년 2학기 기말과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용
1) 자신의 일상 ? 일기 내용
2) 마음트레이닝에 소개된 10가지 활동을 참조하여 자신의 일상에
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공통형 2024년 2학기 기말
1. 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용
1) 마음트레이닝에 소개된 10가지 활동 소개
2) 자신의 일상 소개
3) 마음트레이닝에 소개된 10가지 활동을 자신의 일상
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2학기 기말 공통형 과제
1. 플라톤의 <향연> 소개
2. 플라톤의 <향연> 내용 요약
1) 에로스(사랑)에 대한 파이드로스의 의견
2) 에로스(사랑)에 대한 파우사니아스의 의견
3) 에로스(사랑)에 대한 에뤽시마코스의 의견
4) 에로스(사랑)에 대
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2학기 기말
1. 강의를 들은 후, 각 강의에서 가장 중요하다고 생각되는 문장 혹은 개념 2개를 제시하고, 그 문장을 선택한 이유를 (관련서적을 참고하거나 개인 경험을 제시하는 것도 가능) 한 문단씩 쓰시오.
1) 제1강 삶과교육, 여성교육
2)
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항은 과도한 사회적 압박과 스트레스로 작용한다. 유아에게 맞는 개입방법을 모색하고 문제점을 예방하기 위해서는 보육시설을 통해 유아의 사회정서행동의 발달적 특성을 이해하고 조기 선별할 필요가 있다. 또한, 유아에게 있어 교육적으
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대한 한국의 대응방안
Ⅲ. 중국의 역사왜곡
1. 동북공정을 통한 역사왜곡과 허구성
2. 중국의 주요 역사왜곡 내용
3. 역사 왜곡 의도
4. 중국 역사왜곡에 대한 한국의 대응방안
Ⅳ. 일본과 중국의 역사 왜곡 공통점과 차이점
Ⅴ. 결론
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2학기 청소년인권과참여 중간과제
1. 서론
2. 본론
1) 청소년 교육권의 개념과 국제 규범
2) 청소년 노동권의 개념과 국제 규범
3) 한국 사회의 특수한 환경과 교육·노동의 긴장
4) 교육권 우선 강조 논거
5) 노동권 강화 논거
6) 교육권과
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1) 배경 및 이론적 기초
2) 교육목표
3) 교육원리
4) 한국 유아교육 현장에 적용 시 강점과 약점
3. 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점
1) 공통점
2) 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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