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행정론, 서울 : 양서원
박연호(2000), 조직행동론, 서울 : 박영사
박연호이상국(1999), 현대행정관리론, 서울 : 박영사
박용순 외(2003), 사회복지행정론, 서울 : 창지사
박차상 외(2008), 사회복지행정론, 서울 : 창지사
백기복(1996), 조직행동론연구,
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행정가의 변혁지향적 리더십의 진단 및 육성방안 연구", 한국교육행정학회, 『교육행정학연구』제14권 제3호.
5. 노종희(1994). 교육행정가의 변화지향적 리더쉽의 개발연구. 교육행정학연구 제12권 2호.
6. 서정화 외(2003). 교장론. 서울:하우출판
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편의성 확보
3) 자전거 이용을 위한 적극적 행정
4) 자전거 지역투어 코스 개발과 자발적 동아리 형성
6. 적극적 교통수요관리와 수송부문 대기오염 저감
1) 자동차 비의존형 도시만들기
2) 적극적인 교통수요 관리
Ⅵ. 결론
참고문헌
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비교)”
문홍호, “후진타오체제의 대내외 과제와 전망”
송영배, “중국혁며오가 중국화된 마르크스주의로서의 마오쩌둥 사상의 특성” 1. 머리말
2. 유토피아 사회주의
3. 중국 근대사의 전개 :변혁자로서의 근대지식층의 형성
4
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행정
1. 사회복지행정의 개념과 특성
1) 사회복지행정의 개념
2) 사회복지행정의 특성
2. 사회복지행정의 기초 이론
1) 관료제 이론
2) 과학적 관리론
3) 인간관계이론
4) 체계이론
3. 사회복지서비스의 전달체계
1) 공적 사회복지서비스 전
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Ⅵ. 여성정책의 국가별 비교
1. 여성정책 기구
2. 각 국 여성정책의 최근 동향
Ⅶ. 여성정책 주류화를 위한 방법론과 국내 시도
1. 정책 기구
2. 성 분리통계
3. 젠더 분석
4. 젠더 예산
5. 젠더 훈련(gender training)
Ⅷ. 결론
참고문헌
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형성과정을 들고 설명하시오.
8. 교육정책의 영향을 끼치는 제반요인들을 들어 설명하시오.
9. 교육법의 특성을 들고 설명하시오.
10. 교육법의 기본원리를 들고 설명하시오.
11. 교육법의 구성을 설명하시오.
12. 한국 교육행정조직
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.(인터넷 신문) http://www.pressian.com/ I. 서 론
II. 본 론
가. 정책개요
나. 유 형
1 동원모형과 내부 접근형 비교
2 동원모형에 따른 한ㆍ칠레 FTA
다. 주도집단
라. 전개과정
1 과 정
2 확장전략
3 정책결과
III. 결 론
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행정대학원 발행, 행정학 전공 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국 부품 ․ 소재산업 현황
1. 부품 ․ 소재산업의 정의 및 분류
2. 한국 부품 ․ 소재산업 무역
3. 기술수준별 한국 부품 ․ 소재산업 현황
4. 對日무역 역조와
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행정제도와 교육개혁 동향” 교육과학사 <<서론>>
교육의 기능과 목적 : 개인적 측면, 사회적 측면
<<본론>>
1. 우리나라의 교육목적 VS 미국의 교육목적
1) 우리나라의 교육목적
♠한국의 초등교육의 목적
♠한국의 중등교육의 목적
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