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평가할 수 있다. 여기서 주의해야 할 점은 체중이 실제 체중이 아니라고 할지라도 결과만 일관되게 나오면 신뢰도가 높은 체중계라고 본다는 점이다. 이처럼 교육평가에서 신뢰도란 일관성과 관련 있는 개념임을 알 수 있다.
고전검사이론에
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아동문학 2024년 1학기 중간과제물
1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오.
1) 아동문학의 정의
아동문학은 태어난 직후부터 초등학교 6학년까지의 아이들을 위한 문학으로, 그 형태와 내용이 문학적,
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교육방법의 교육공학적 이해』, 교육과학사, 2003.
박성익 외,『교육공학탐구의 새 지평』, 교육과학사, 2003.
변영계 외,『교육방법 및 교육공학』, 학지사, 2003.
한국교육과정평가원 http://kice.re.kr 1. 협동학습의 이해
1) 협동 학습의 뜻
2
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시험 보이자는 요지
(4) 진학절목(進學節目)
- 성종 원년(1470) 예조에서 지은 것, 교관의 취임 및 전직과 태만한 학생규제에 관한 보충 규정
(5) 경외 학교절목(學校節目)
- 명종 원년(1546)에 제정 반포한 것, 교사채용교육과정입학평가상벌 등에
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가는 과정에서 부분 점수를 주게 되는데, 부분 점수를 줄 때 어느 정도까지 몇 점을 주어야 하는지에 대한 판단이 필요하다.
타당도 - 평가에서 타당도는 평가결과가 평가목적에 얼마나 부합하느냐의 문제로서 평가결과가 사용목적에 따라 판
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서론: 우리나라의 학교사회복지는 국가 발전과 교육 환경의 변화에 따라 지속적으로 발전해왔습니다. 이러한 발전 과정을 통해 학교 내 사회적 취약 계층의 지원 및 학교 내 폭력, 학업 부진 등의 문제에 대한 대응체계가 강화되어 왔습니다.
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(2017). 청소년 문화와 생활지도. 한국교육과정평가원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 인터넷 과의존 문제점
2. 건전한 청소년의 사이버문화 정책수립의 필요성
3. 정책적 해결 방안 제안
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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시험환경 등은 검사의 신뢰도를 증가시키기도 하고 감소시키기도 하는 요인들이다.
참 고 문 헌
성태제(2005). 교육연구방법의 이해. 서울 : 학지사. 132-138
김종서외(1997). 교육과정과 교육평가. 서울 : 교육과학사. 103-110
노형진(2005). 조사방법
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소의 평가
15. 타일러의 목표지향적 평가의 특징이 아닌 것은? ④
① 교육철학과 심리학이라는 두 개의 체로 걸러 설정한다.
② 설정된 교육목표를 측정 가능한 행동적 용어로 진술한다.
③ 일련의 교수-학습 과정을 마친 후 성취도를 측정한다
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교육과정의 목적에 직접 관련되지 아니한 정신기능의 변화로서 여기에는 인지양식, 지능 등의 변화가 있다.
③ 세계관 : 자아 또는 세계관의 평가로서 태도, 감정, 가치, 애증 등이다.
- 잠재적 교육과정의 변천
(1) 학교의 상태
① 학교는 교육
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