|
2020년 한국방송통신대학교 교육심리학 기말시험 온라인평가 과제물을 통해 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 알아보았다. 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학
|
|
|
2020년 한국방송통신대학교 보건교육 기말시험 과제물] 1. 우리나라 자조집단현황 2. 건강신념모형 적용하여 작성 3. 흡연자 변화단계이론 활용한 금연전략 작성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오.
1) 병원
|
|
|
제문을 제시하고 이어서 여러 문장들을 전개시켜 나간 후 마지막에 소주제문을 다시 한 번 제시하는 방식이다. 주제를 분명히 밝히고 강조하려고 할 때 많이 쓰인다. 한국방송통신대학교 2020년 1학기 글쓰기 기말시험 온라인 과제물
1.
|
|
|
2020 심리학에게묻다 2024년 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자신의 인상에 대한 자기 자신의 분석
1) 자신의 얼굴 생김새에 대한 분석
2) 자신의 옷차림에 대한 분석
3) 자신의 비언어적 행동에 대한 분석
2. 주변 인물들 중 2명
|
|
|
2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 갈등의 대처유형
1. 회피하기(패-패)
2. 순응하기(패-승)
3. 경쟁하기(승-패)
4. 타협하기(부분적 패-패)
5. 협력하기 (승-승)
Ⅱ. 갈등 경험과 대처 방안
1. 나의 갈등
|
|
|
중국 6세대 영화의 특징을 5세대 영화와 비교하여 서술하되, 구체적인 감독과 작품을 예로 들어 1000자 내외로 설명하시오. (20점)
3) 수업에서 다루었던 연극영화 작품 중 자신이 제일 좋았던 작품과 그 이유를 500자 내외로 설명하시오. (10점)
|
|
|
제를 극복할 수 있으며, 동시에 불평등 문제도 해결할 수 있으리라 생각한다.
참고문헌
- 성기선·유성상·이해주(2020). 교육사회학. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에
|
|
|
제48권 제4호, 119쪽
조정회의를 통해 중재안을 발표하였으나, 반대 측 주민대표 측에서는 중재안 수용을 거부하였고, 해당 안은 법적 구속력이 없었다. 또한 2005년 국회예산결산특별위원회에서는 한탄강댐 건설계획에 대한 전면재검토를 권고
|
|
|
제 귀국할지 지금은 예측하기가 어렵습니다.”라고 말한 후 전화를 끊었다. 병철은 한국에서 무엇을 어떻게 해야 할지 전혀 감을 잡을 수 없었다. 하지만 한 가지 확실한 것은 경수에게 허락된 날만큼은 한국에 있어야겠다는 다짐이었다. 남
|
|
|
2020 학교생활기록부 점검 체크리스트: 중학교 1~2학년용
[참고1] 학교생활기록 작성 및 관리지침 (교육부훈령 제393호, 2022. 1. 17.)
[참고2] 2022학년도 학교생활기록부 기재요령 (창의적 체험활동상황)
[참고3] 학교생활기록부 개선사항 (교육부
|
|
메뉴펼치기
