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ICT 교육론」, 이태욱, 유인환, 이철현 공저, 형설출판사, 2002.
「교육과 정보화」, 주영주, 조은순 공저, 남두도서, 2001.
「e-러닝」, 이인숙, 문음사, 2002.
한국교육학술정보원 http://www.keris.or.kr
교육정보화발전연구회 http://www.eidr.krnds.net
교육정
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교육공학박사)/지식경영시스템과 e-Learning의 접목을 중심으로 /
Cisco의 e-Learning Site, www.cisco/com/go/e-learning
http://www.hri.co.kr/ 현대경제연구원
www.riss.kr/ 학술연구정보서비스
www.keris.or.kr/ 한국교육학술정보원
http://www.seri.org 삼성경제연구소
삼성
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한국교육학술정보원(KERIS)이 제공하는 서비스 중 혁신적으로 개선할 수 있는 점에 대하여 기술해 주시기 바랍니다
6. 한국교육학술정보원(KERIS)은 교육데이터 제공·분석 및 개방에 앞장서고자 합니다. 데이터를 분석하고 활용하여 문제를 해
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교육인적자원부, 2002
라경화 - 웹 기반 수업이 과학 탐구능력에 미치는 효과, 서울대학교, 2000
백영균 - ICT활용 교육론, 문음사, 2002
손병길 - ICT 활용 교육의 방향, 학지사, 2001
에듀넷 - 과학과 ICT활용기본방향, 2004
한국교육학술정보원 - ICT활용
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한국교육학술정보원.
충북 청안초등학교(2006), 제4회 ICT 연구대회 학교경영분과 1등급 보고서 . 충북청안초등학교
최연희 (2006). 제4회 ICT활용교육연구대회 보고서.
*목차
Ⅰ. 사이버 가정학습의 개요
1. 들어가며
2. 미래 교육의 방향
3. 사이버
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한국노동연구원, 2001. 4. 20
통계청(2001). 경제활동인구조사, ; OECD(2000a, p.181)
-----(1999), 2000 사회통계조사결과(교육부문)
-----(2001. 1), 장래인구추계 보도자료
OECD(1998a), “Getting started, settling in : the transition from education to the labor market,” Employment Out
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A Computer-Mediated support system for Project-Based Learning. Educational Technology Research and development. 46(1), 73-84.
Leask, M. & Meadows, J. (Eds.) (2000). Teaching and Learning with ICT in the Primary School. London: Routledge.
Levin, J. (1997). Educational Network Project Planning Assis
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한국교육개발원, 2009. 2008 방과후학교 성과분석 연구.
한국여성개발원, 2002. “영.유아 보육서비스의 다양화와 보육인프라 확충방안에 관한 연구”.
홍후조. 이승미. 민부자, 2005. “방과 후 학교의 교육활동 만족도 분석 연구”, 교육인적자원
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교육청, 2004.
· 문중근, 박경옥, “학교안전을 위한 어린이 안전교육의 활성화”, 「2004 어린이 안전전문가 포럼」, 세이프키즈코리아, 2004. 11.
· 문화관광부, 청소년백서, 2010.
· 서울특별시교육청, 학교주변 안전지대 구축추진단 활동종합보
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교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22
Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as partners. educational Leadership, 63(1).
Emile Durkheim, trans. by Everrett K. Wilson and Herman Schnurer(1961), Moral Education : A study in the Theory & Application of the Socio
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한국교육학술정보원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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한국교육학술정보원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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한국교육학술정보원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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한국교육학술정보원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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한국 IT 산업의 위상을 높이는 데 앞장설 것입니다. 변화하는 기술 환경에 유연하게 대응하며 혁신과 창의를 바탕으로 새로운 가치를 창출하는 리더로 자리매김할 것입니다.
마지막으로, 평생 학습자로서 자기계발에 꾸준히 매진하며, AI, 빅
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자기계발과 전문성 강화를 추진하겠습니다. 대학원 진학과 각종 전문 자격증 취득, 최신 행정 동향 및 기술 습득을 통해 행정 전문가로서의 역량을 끊임없이 발전시킬 것입니다. 이를 통해 국민과 사회로부터 신뢰받는 투명하고 혁신적인 행
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교육행·재정정보서비스 부문에서 좀 더 효과적으로 기여할 수 있을 것입니다.
신입사원연봉 약2,500만원
평균연봉 약 6,000만원 1. 자기소개서는 성장배경, 교육과정, 성격, 포부, 사회(봉사)활동, 입사 후 계획 등을 상세하게 소개하고, 자신
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설계자로 성장하고 싶습니다. 단순 유지보수가 아닌, 사용자와 정책, 데이터를 동시에 이해하고 운영 혁신을 설계하는 실질적 변화추진자가 되겠습니다. 2025 한국교육학술정보원(KERIS) 교육시스템A_나이스 서비스 운영 직무 자기소개서
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한국야쿠르트의 성장에 함께하고 싶습니다. 한국야쿠르트 사내교육 자기소개서
1. 현재까지의 ‘나’를 표현하고, 가장 중요하게 생각하는 가치관에 대해 경험/사례 중심으로 작성해주세요.
2. 지원 직무의 경력/이력에 대해 상
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