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대학교육, 제7권 8호
정현태(2001). 사이버대학 교육의 효율적 학습 방안에 관한 연구. 경희대학교 대학원 석사학위논문.
최 성(2002). 21세기 사이버대학 가이드. 서울: 한국경제신문
최유정(2003), 사이버대학의 운영실태와 문제점에 관한 분석,
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대학교,1986
천병태,"법치행정 예외로서의 부분사회론",고시연구,1996 Ⅰ. 서 논
Ⅱ. 특별권력관계에 관한 일반이론
1. 특별권력관계의 개념
2. 특별권력관계의 특색
3. 일반권력관계와의 구별요소
4. 특별권력
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303010000 서론
⇢ 지역사회의 정의
⇢ 천안의 연혁
⇢ 천안의 모습
⇢ 천안의 위치/지형/지세
⇢ 천안의 행정구역
⇢ 인구 및 세대수 현황
⇢ 천안시청의 기관 및 시설
본론
⇢ 천안의 복지/교육
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교육행정요원들에 대한 전문적인 단기장기 교육과정을 개발하는 것이 요청된다. 1. 개념
1.1. 교육인사행정기구
1.2. 교육안사행정 관련 법령
1.3. 교육직원의 분류
1.3.1. 교육공무원
1.3.2.교육행정가
2. 한국 교육 인사 행정의
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한국노동연구원, 1990
김연경 : 우리나라 고용보험 제도의 평가 및 개선방향에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 일반행정전공, 2002
김태진 : 사회보장론, 대구대학교 출판부, 2003
이선정 : 고용보험 급여제도의 현황 및 개선에 관한 연구, 경남
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3-12, 121-129
5.‘학원세계대백과사전 3’ 학원출판공사 1993
6. 이종각(2004), 『새로운 교육사회학총론』, 동문사
7. 네이버(Naver) 지식 검색 참조.
8. http://blog.naver.com/khayman/140007222090 (공교육제도)
9. http://texcj.host24.wotonet.com/kichang/down/kych/12.hwp
(한국
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행정법(상), 삼영사, 2003
2. 박찬록, 행정법, 한울아카데미, 1999
3. 천병태, 행정법총론, 삼영사, 1998
4. 이희억, (핵심)행정법, 청목출판사, 1998
5. 김남진, 행정법1, 법문사, 1998
6. 김원주·이철주 공저, 서울 :한국방송대학교, 2000.
7. 박윤흔, 최신 행
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대학교 교육대학원 수학교육학과 수학교육전공 학업계획서
1) 자기소개
2) 지원동기
3) 학업 및 연구계획
2. 이화여대 대학원 영어교육학전공 연구계획서
1) 지원동기(진학동기)
2) 연구계획
3) 학위 취득 후 계획
3. 서울대학교 일반대학원
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3) 자질
7. 맞춤형 국가장학제도
1) 실시 계획
2) 전망
8. 우리나라 장학의 실태
III. 결론: 우리나라 장학이 나아갈 길
1) 교사의 자발성과 자율성을 전제로 한다.
2) 교육의 질 향상을 위한 수업개선에 초점을 둔다.
3) 장학의 형태 및 방법
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교육 기회를 중시, 확충시켜가야 한다.
3. 사회교육 내용의 편파성 배제
여성은 대체로 명확한 직업관이나 사회 활동관이 결여되어 있어 주체자로서의 생활 양성에서 벗어나고 있다. 전통 사회가 여성에게 요구했던 부덕이란 재질이나 총명보
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