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7. 캐릭터는 내 친구
학습목표 : 내가 좋아하는 캐릭터를 그릴 수 있다.
활동1. 캐릭터 살펴보기
활동2. 캐릭터그리기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
특징을 살려 캐릭터를 그릴 수 있는가?
상
특징을 살
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캐릭터는 내 친구 단원에서 자신의 캐릭터 그리기와 자신이 좋아하는 캐릭터 그리기 활동이 이미 이루어진 것이 맞죠?
중복이 되는 활동이라면 이번 차시의 활동을 여러 가지 캐릭터의 특징(선, 형, 색)을 알아보고 각각의 캐릭터의 좋은 점을
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만들기2
색상지 오려서 트리 만들기
스케치북,연필.
지우개
색상지,
풀,가위 월별로 프로그램 진행을 위한 연간계획서입니다.
1.기본형태 배우기
2.수채화
3.만화캐릭터수업
4.한국화
5.서양화
6.세밀화
7.캐리커쳐
8.디자인
순으로
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내용 자세히 글쓰기
6. 내가 만드는 상상의 이야기
7. 까닭이 드러나게 글쓰기
8. 창의적 자기 표현 활동으로 얻게 된 것들
Ⅲ. 독서활동(독서교육활동)의 사례3
1. 독서 동시 쓰기
1) 독서 동시 쓰기란
2) 단계별 지도방법
3) 기대효과
4)
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7-1 캐릭터는 내 친구
<학습 목표> 생활 주변에서 다양한 캐릭터를 찾아보고, 캐릭터에 흥미를 가진다.
<학습 활동> 1. 내가 좋아하는 캐릭터 그리기
3. 캐릭터 전시회
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방
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내 놓아야 한다. Ⅰ. About UNIQLO
1. 기업 및 CEO소개
2. 핵심역량
3. 브랜드 특성
Ⅱ.UNIQLO의 성공과 실패
1. 유니클로 성공전략
2. 위기와 탈출전략
Ⅲ. 산업환경 분석
1. SPA기업 이란?
2. 패션시장의 변화
Ⅳ. SWOT 분
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실천 카드를 써요.
2. 효도 쿠폰을 받아요.
3. 감사의 편지를 전해요
4. 부모님께서 주시는 믿음장
셋째 마당; 마음을 살찌우기 위한 독서프로그램.
1. 아·나·바·다 독서활동
2. 책은 내 친구
3. 위인을 닮아요.
4. 독서 토론회를 열어요.
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2)배너광고 사업····················27
3)리서치프로그램 수익··················28
III결론
3.1 맺는글················29
3.2 활용방안··················29
3.2 기대효과····················29
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소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
매월
4주차 금요일
매일
매일
매일
금
매일
월 수 금
매일
매일
매일
매일
매일
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캐릭터박람회
전시회, 공모전
도비(13%)
민간(87%)
캐릭터
디자이너협회
경북문화산업비젼2000
수립
발전계획수립
도비(100%)
충남
천안에니메이션단지
조성
에니메이션 제작 산업단지
국비(16%)
민간(84%)
산업자원부
자료: 전주시, 경주시 내부자
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이유, 그리고 면접관이 꼭 알아주었으면 하는 점을 적어주세요.
Q4 지원하신 분야에 합격하신 후 어떤 일들에 도전해보고 싶으신가요? 장래 포부와 함께 적어주세요.
Q5 본인이 좋아하는 게임, 장르 및 타이틀 등을 자유롭게 적어주세요.
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내에 마치고 청소 용구 정리하기
6) 점심시간
① 깨끗이 손 씻기 1. 학급 경영계획
2. 학급 조직
3. 교실 환경 경영
4. 규칙과 행동수칙
5. 행동경영(문제행동지도, 생활지도)
6. 수업경영
7. 시기별·시간별 학급경영
8.
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상호작용
1월 23일
자유놀이 시간에 친구와 소꿉놀이를 하면서 서로 하고 싶은 역할이 있자 가위 바위 보 하자 라고 이야기하고 서로 역할을 적절하게 의논한다.
친구와 의견 충돌이 있을 때에 적절하게 해결하는 능력이 엿보인다.
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좋아하는 친구 옆에 서기 위해서 새치기를 하고 있다.
자신이 좋아하는 친구 옆에 서고 싶은 마음보다 질서를 지키는 것에 대한 중요성에 대해서 설명하였다.
문제행동
7월 20일
싸인펜 번짐 효과를 이용하여 나무 그리기를 하는 중 자신의 뜻
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캐릭터 만들기 공모전에서 금상을 수상하는 영예도 얻었습니다. 지금 저는 이 경험을 통해 진정한 팀워크는 팀원 모두 스스로 생각하고 조직을 위한 창조적인 스타일을 만들어 가는 것이 진정한 팀워크를 생성해 내는 과정이라고 확신하게
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