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4점 유아3은 23점, 유아4는 29점, 유아 5는 20점 일 경우 표준편차는 유아1은 1.3 유아2는 0.6 유아3은 1.26 유아4는 0.14 유아5는1.55로 계산이 된다. 교육평가
만 5세 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 평가하고자 한다. 다음에 근거하여 평가
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평가하는 평가 문항을 평정척도 형식으로 6문항을 제작하시오. (15점)
3. 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 1번의 형식과 2번의 형식으로 평가해야 하는 타당한 이유(목적)를 설명하시오. (10점)
4. 1번 검사도구와 2번 검사도구를 만 5세 이
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평가하는 평가 문항을 평정척도 형식으로 6문항을 제작하시오. (15점)
3. 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 1번의 형식과 2번의 형식으로 평가해야 하는 타당한 이유(목적)를 설명하시오. (10점)
4. 1번 검사도구와 2번 검사도구를 만 5세 이
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평가척도 개발, 육아정책연구소, 연구보고 2012-31, 2012
양명희 외 10, 교육평가의 이해, 학지사, 2016, 427p.
교육부, 교육평가의 종류와 특징, 행복한교육 2016년 04월호 교육평가
만 5세 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 평가하고자 한다.
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평가도구 문항 개발을 위한 예비연구」, 『교육과학연구』 제40집 제3호, 이화여자대학교 교육과학연구소, 2009. 교육평가
만 5세 유아들의 인지적 영역과 정의적 영역을 평가하고자 한다. 다음에 근거하여 평가를 수행하시오.
1. 유아들
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