|
4학년 학생들의 환경 실천 예
2) 교재개발
4. 복도현 니혼마츠(이본송)시립 아다타라(안달태량)소학교
1) 4학년의 실천 예
2) 교재개발
Ⅴ. 일본지역화교육과 중학교
1. 특별활동
2. 도덕
3. 외국어
4. 기술?가정
5. 체육보건
1) 체육
2) 보
|
|
|
대한민국의 사회복지의 향상과 사회복지사의 권익향상을 위해서는 사회복지청이 생겨야 한다. 그래야 정권이 바뀌고 정치인들이 입김을 불어도 지역사회에 지속적으로 사회복지를 실천할 수 있고 사회복지사의 임금 및 복리 문제도 해결할
|
|
|
도덕 교육, 서울 : 다음세대
조복희(1999). 아동 발달의 이론, 서울 : 학지사 1. 유아 사회교육의 이해
1) 유아 사회교육의 정의
2) 사회교육의 목적
3) 유아사회교육의 의의 및 필요성
2. 유아 사회 교육의 철학
1) 사회 교육 내용의 접근
|
|
|
4학년 한국사회문제 C형 중간과제물입니다.
한국의 무분별한 도시의 확대로 인한 폐해를 다루는 자료입니다.
이때 나타난 문제점 중에서 가장 대표적인 내용을 다루었고, 이것이 중요한 사회문제인 이유로 미래지향적인 도시건설을 들었
|
|
|
우리나라의 교육과정에 대하여 알아봄으로써 이런 관계를 알 수 있었다. 하지만 가장 중요 한 것은 우리는 교사로써의 교육의 본질이라는 것을 잊지 말아야 하는 것이며, 이념을 넘어선 진정한 교육을 어떻게 할 것인가 한번쯤 생각 하는 것
|
|
|
도덕 공동체로 인식하고 인간을 포함하여 그 속에 존재하는 모든 구성원들이 함께 더불어 복된 삶을 살아가고자 하는 신념과 자세를 뜻함.
학습내용별 성취 기준
◎ 3~4학년군 자연초월적 존재와의 관계
‘자연 사랑과 환경 보호’에서 ‘녹
|
|
|
우리나라는 끊임없는 독재의 위협을 받아 왔다. 하지만 독재에 항거하고 민주화를 부르짖던 우리의 아버지, 할아버지 세대들이 있었기에 우리가 지금 그 열매인 민주주의를 누리고 있는 것이다.
사실 이명박 정권의 파행적인 정국 운영과 6·2
|
|
|
우리나라와 다른 나라의 미술품 감상, 음악과목에서의 우리 국악, 사물놀이 등과 외국 오페라나 악기 연주의 비교 감상, 그리고 체육과목에서의 민속춤 비교나 우리 놀이와 외국 게임 활동의 유래, 차이점 이해 등을 통하여 문화적 특성과 토
|
|
|
우리나라 각급 학교교육을 위한 교육과정은 어떻게 변천되어 왔는가?
1. 우리나라 교육과정의 변천
2. 현재의 계획
<6차 교육과정>
1. 6차 교육과정의 개정원칙 ( 1) ~ 3) 중요원칙)
1) 교육과정 결정의 분권화
2) 교육과정 구조의 다
|
|
|
도덕성과 윤리성을 바탕으로 사회로부터 인정 받으며 성장하고, 기존의 타기업보다 투명한 경영을 하고, 윤리적 경영 자세를 견지하고 노력하는 회사이다. 이마트는 우리나라의 유통업계에서 대표주자로서 고객만족을 위해 Low Cost Operation을
|
|
메뉴펼치기
