|
존중해야 하나요?
( ) 1. 제재
2. 단원의 개관
3. 단원설정 이유
4. 제재의 해설
5. 재재의 목표
6. 차시 계획
7. 사용된 수업모형
8. 지도상의 유의점
9. 평가 계획
10. 자료제시 계획
11. 본시 수업 지도안
12. 교수 학습 단계 연구
13. 활
|
|
|
5학년 1학기- 5. 서로 존중하는 태도>
효은이의 하루
도덕 수업시간 뒷자리에 앉은 민재와 미진이가 떠들자 효은이가 조용히 하라고 말했다. 그러자 민재가 화를 내며 “야, 너만 공부하니? 다른 사람은 가만히 있는데 왜 너만 그러니?”라고
|
|
|
태도의 의미는 무엇인가?
-친절하게 해야 하는 까닭은 무엇인가?
(따뜻한 관심과 배려, 고맙고 정답게 느끼도록 해주는 행동
적 물질적 성의를 다함, 상호신뢰감 형성, 명랑한 사회 이룩)
5´
3´
4´
3´
2´
10´
3´
5´
5´
정리해 온
과제장을
중심으
|
|
|
5. 서로 존중하는 태도
♣ 일상생활 속에서 다른 사람의 권익을 존중하는 행동을 실천한다.
는 권리는 존중받아야 한다.
너
도 권리를 존중받아야 한다.
도덕
5. 서로 존중하는 태도
모둠
활동지1
5학년 3반
조이름
♣ 다음의 상황에서 나는 어
|
|
|
5학년 지도교사 :
※ 칠판 활용 계획
【단원】3.서로 존중하는 태도
【학습목표】일상생활에서 자신의 권익을 침해받았거나,
다른 사람의 권익을 무시한 적이 없는지 반성해본다.
【학습활동】활동1 ▶ 무엇이 문제일까
활동2 ▶ 역지사지
활
|
|
 |
5학년은 16개에서 8개로 6학년은 12개에서 9개로 축소되었다. 이러한 학습 내용의 축소는 학생과 교사에게 교수·학습 부담을 경감시켜주고 학생들로 하여금 적은 내용으로 깊이 있는 탐구를 할 수 있도록 도와줄 것이다.
둘째, 심화·보충 학습
|
|
|
5. 동거와 분가
3부. 부부관계와 고부관계
6. 가족관계의 얽힘 구조
7. 강제의 시간(강제된 증여)
8. 선택의 시간(선택의 증여)
9. 회귀의 시간(회귀의 증여)
10. 자율의 시간(자유로운 증여)
11. 단절의 시간(단절된 증여)
4부. 장남부부와
|
|
|
목적 1
II. 이론적 배경 3
1. 다중지능이론의 특징 3
2. 다중지능이론의 영역 5
III. 다중지능이론을 초등교육에 접목 14
1. 발달적 측면 14
2. 교육 과정적 측면 15
3. 교사의 역할 18
4. 평가의 방법 20
V. 결론 및 제언 23
■ 참고문헌 25
|
|
|
5. 귀하는 현재 시부모와의 관계에서 가장 큰 어려운 점이 무엇입니까?
① 별 어려움이 없다 ② 말이 안 통하여 서로 대화가 안된다
③ 나와 나의 친정가족을 무시한다 ④ 사고방식이 너무 다르다
⑤ 남편의 말만 존중하거나 믿는다 ⑥ 시부
|
|
|
5. pp.309∼310.
서원식(1988). 태권도 교육이 초등학교 어린이 인성교육에 미치는 영향. 미간행 석사학위논문. 경희대학교 체육과학대학원.
안정덕, 권판근, 공기준, 김진기, 최인용(1997). 아동기 태권도 수련이 자신감인식에 미치는 영향. 한국체
|
|
 |
1학기 18/119의 석차를 받음으로, 세운 목표에 도달하는 기쁨을 누릴 수 있었습니다. 1. 합격 증명 사진 파일
1) 1차 서류 합격
2) 최종 합격
2. 분당차병원에 대한 내용
3. 자소서
1) 성장과정 (555)
2) 가치관/성격 (564)
3) 지원동기 및 입사
|
|
|
주시기 바랍니다.
5. 재단의 핵심가치인 4가지 키워드(신뢰, 도약, 공정, 혁신) 중 자신을 가장 잘 설명한다고 생각하는 키워드 1개를 선택하고, 그것이 드러났던 경험과 경험의 결과를 기술해 주시기 바랍니다.
6. 면접 예상 질문 및 모범답안
|
|
 |
5. 국립암센터에 입사 지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 차별화된 목표와 추진계획을 작성해 주시기 바랍니다. (조직이해능력)
6. 국립암센터에서 업무를 수행함에 있어 원만한 직장생활을 위한 태도, 매너, 올바른 직업관이 왜 중요
|
|
|
. 꾸준한 자기계발로 변화하는 환경에 능동적으로 대응하겠습니다. 1. 성장과정 및 생활신조
2. 성격의 장단점 및 취미/특기
3. 지원동기 및 장래계획, 입사 후 포부
4. 경력기술서 혹은 기타 참고사항
5. 면접 예상 질문 및 모범답안
|
|
|
기여
2. 에너지가 넘치는 활동과 인상 깊은 성취 경험
3. 관심분야 및 관련 교내 활동과 배운 점
4. 계약학과 도전의 의미와 현대자동차에서의 성장 목표
5. 계약학과 합격 후 석사 과정에서의 학업계획
6. 면접 예상 질문 및 모범답안
|
|
메뉴펼치기
