|
순환모형
매체이론
1) \'매체속성\'이란 매체가 물리적으로 제시 가능한 자극제로서의 특징(매체의 가능성)
- 매체마다 속성이 다르기 때문에 이에 따른 학습자의 심리적 반응이 달라짐]
본질적 속성 :
파생적 속성 :
2) 수업매체 연구
① 매체
|
|
|
학습 준비도와 학습 후의 결과를 측정하는 학습평가, 실질적 행동변화를 검증하는 행동평가, 그리고 최적으로 행해지는 결과 평가가 전체적인지역사회교육평가라고 보고 있다.(Kirkapatrick,1976)
여기서는 지역사회교육평가의 준거모형을 평가
|
|
|
학습자, 평생교육기관 및 조직체, 환경 등 상호작용을 통한 프로그램 개발 중시함.
ㄴ. 투입-과정-산출이라는 기본 구조로 이루어짐
ㄷ. 프로그램이 개발되는 기관 전체의 전반적인 차원을 강조함.
■ 하울의 접근 모형
ㄱ. 특징 : 프로그램 개
|
|
|
학습에서부터 좀 더 형식적이고 세련되면 사회 인습적 규칙을 반영하는 학습에 이르기까지의 변화를 나타낸다. 이는 지식의 구성 과정을 반영하고 새로운 지식을 획득하여 가는 순환적 모형으로 설명된다.
<이론 배경>
유아 주변의 물리
|
|
|
학습이론은 사람이 왜 특정직업을 가지는지, 왜 이직을 하는지, 왜 다양한 직업에 관심을 보이는지와 같은 궁금증을 해결해준다. <홀랜드 육각형 모형의 순환순서가설>
<일관성모델>
<변별성 모델>
<가치중심이론>
<직업적응이론 1>
<직
|
|
|
모형이다.
- 중략 - 중년(노인) 음주자에 절주교육
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. PRECEDE-PROCEDE 모형과 중년(노인) 음주자에 절주교육
2. 중년(노인) 음주자에 절주교육 학습지도계획서
III. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고
|
|
|
순환이 이루어진다.
참고문헌
남궁평 외 1명(2007) - 기업경영분석 통계 이용자만족도 진단, 성균관대학교
손소영(2009) - 기업이미지 광고의 특성 비교분석 연구, 한국디자인트렌드학회
정태범(2010) - 기업의 재무제표 작성 책임 이행에 대한 연
|
|
|
순환 반응 단계(primary circular reactions)/1~4개월
3) 2차적 순환 반응 단계(secondary circular reactions)/4~8개월
4) 2차적 순환 반응의 통합단계(coordinating secondary circular reactions)/8~12개월
5) 3차적 순환 반응 단계(tertiary secondary circular reactions)/12~18개월
6) 지
|
|
|
순환결정(I)
(산출평가에 의한)
방법
구조화결정(P)
(투입평가에 의한)
시행결정(P)
(과정평가에 의한)
1. 타바(H. Taba)의 교육과정 개발 모형에 대해 바르게 설명한 것을 <보기>에서 모두 고른 것은? (10년도 중등)
① ㄱ, ㄷ ② ㄱ, ㄹ ③ ㄴ, ㄹ
|
|
|
모형이 고려되어야 한다.
사회과 사고력에 관한 학습은 정의적 영역에서도 고려되어야 한다. 사회과 정의적 영역에서는 사고력과 관련하여 다음과 같은 요소들이 고려되어야 한다.
가. 자아 실현의 의식 확장
나. 사회적 행위에 관한 판단
|
|
메뉴펼치기
