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초록 바다’익히기
<활동2> 2부 합창하기
<활동3> 박자의 변화에 맞추어 노래하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
1. 윗성부와 아래 성부를 모두 부를 수 있다.
2. 변박자에 맞취 제재곡을 지휘할
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제재곡 파악하기
활동2. 박자 변화 느끼기
활동3. 제재곡 연습하기
활동4. 2부 합창하기
지휘표(4/4박자, 2/4박자)
* 확대 악보
3. 자료 준비 계획
가. 동기 유발 자료
- 바다 풍경이 담긴 그림, 바다소리가 담긴 음악
나. 확대 악보 자료
- '초록 바
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초록바다’ 악보
학습목표
활동1, 2, 3 1. 제재명
2. 제재 개관
3. 제재 목표
4. 학습의 계열
5. 지도 내용
6. 지도상의 유의점
7. 제재의 평가계획
8. 수업 전 연구
9. 학급 실태 조사 및 분석
10. 수업자의 의도
11. 본시 교수-학습 과정안
12
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초록바다‘노래를 불러보았습니다.
S2: 부분 2부 합창을 해 보았습니다.
S: (자기평가지 작성)
5‘
㉶자기평가지
T: 합창을 하며 느낀 점을 말해봅시다.
T: 한사람만 잘하면 합창이 잘 될 수 있나요?
T: 혼자 앞서 나가는 것이 아니라 다른 사람
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준비하며
1. 실태 분석
2. 수업 모형 : 가창 지도 모형
Ⅲ. 수업에 들어가며
1. 제재의 개관
2. 단원의 전개 계획
3. 지도상의 유의점
4. 평가 관점
5. 본시 교수・학습 과정안
6. 형성평가
7. 판서계획
8. 학습자 조직
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