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사람은 없다. 그리고‘비교는 위험한 것이다’의 부분에서는 자신만의 관점을 가지고 자꾸 자신과 비교를 하게 되면 바른 판단을 내릴 수 없을 뿐만 아니라 나르시즘에 빠지게 될 위험성도 있다.
토론
6조가 토의를 하며 결정을 내린 결과,
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창조되었다. 일곱째 날에는 하나님의 창조를 완료하시고 안식하셨다. 그리고 그 날을 구별하고 복을 주셨다. 이처럼 창조에 사용된 6일과 하나님의 안식일인 제7일의 길이는 오늘날의 통상적인 날임이 분명하다. 하나님께서 6일간의 창조를
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창조에 대한구체적 교육과정을 운영할 필요가 있다. 교회학교 시간만으로는 충분하지 않으며, 여름 성경학교창조과학세미나 등을 통해 교육할 수 있어야 한다.
유년부에서는 창조 6일간의 창조사역과 주위 세계를 통해 창조주 하나님의 아름
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1절은 창조설화의 표제가 아니고 하늘과 땅의 원시적 직접적 창조의 기술로 보는 것이 좋다. 하늘이라는 말은 하나님의 영광이 가장 완전한 방법으로 계시되어 있는 보이지 않는 사물의 질서를 의미한다. 어떤 학자들은 6일간의 창조에서 1일
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[ERROR : 30503] 오류 발생. 1. 본문의 문체적 구조
1) 문학구조 및 내용분석
2) 창조의 6일간의 틀이 되는 양식들의 목록 작성
3) 창조의 열 가지 말씀의 배치
4) 인간의 창조와 안식일
5) 단락 나눔과 분석
2. 창조적 해석(심층구조)
1)
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