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교육의 이해』, 태학사, 1997.
박수자,『독해와 읽기 지도』, 국학자료원, 1994.
박영목, '국어과 교육의 내용 구조화와 수준 결정의 준거', 『21세기 국어과 교육의 지향과 수준별 교육과정』, 제7차 국어과 교육과정 개정을 위한 세미나,
한국교
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교육권 6
③ 언론의 자유 6
7. 6차 개헌(3선 개헌)-독재의 조짐, 4선금지 개헌안 7
(1) 개헌의 내용 7
1) 전반적인 개헌 내용과 성격 7
2) 기본권 관련조항의 개정과 변경 7
8. 7차 개헌(유신헌법) -기본권 추락의 극한, 한국적
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과정 총론이 개정됨에 따라 그 기본 방향에 맞추어 미술과 교육과정을 개정해야 할 필요성이 대두되었다. 다양한 변화와 발전에 의해 개정이 요구되고 있다. 그래서 초등학교 교육과정 해설서에서는 미술과 교육과정 개정의 배경을 제 7차 교
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개정
<참고문헌>
한국법학논문총서, 발행처 :도서출판 일신, 발행인: 최일섭
신맥헌법, 발행처: 서울고시각, 편저자 : 채한태
한국헌법론, 발행처 : 박영사, 지은이 : 허 영 1.현행헌법상의 헌법개정과정과 문제점
2.대
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7차 교육과정의 기본 정신과 개정의 의미를 음미해 보고, 선택 중심 교육과정의 시대적, 사회적 당위성과 함께 진로 교육의 교육적 의미를 고찰한 후 외국에서 시행하고 있는 비교적 이상적이라고 할 선택 중심 교육과정 운영 모형을 상정해
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교육과정 개정시에 개발된 DOS 중심의 운영체제를 바탕으로 한 교과서를 그대로 쓰고 있거나, 학교 자체 개발 보조교재로 수업을 하고 있는데 정보 관련 교과서는 적어도 2-3년을 주기로 개정 보급하는 것이 바람직하다고 본다.
3) 정보 관련 교
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교육 과정
차시
일자(요일)
강의내용
담당강사
장소
1
5/10(화)
오리엔테이션, 말하기의 기본원칙
홍길동
1층
프로그램실
2
5/17(화)
복식호흡 및 혀 근육 강화, 발음 연습
3
5/24(화)
단계별 발성훈련
4
5/31(화)
자신감 회복 및 내면 강화
5
6/7(화)
음
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교육)을 수반하여 일어난다고 하더라도, 학습장애는 그러한 조건이나 영향에 의한 직접적인 결과는 아니다(National Joint Committee on Learning Disabilities, 1988, p. 1).
▶LDA와 ICLD의 정의에 대한 반응으로 개정 하였는데 LDA의 학습장애가 평생 지속 된다
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말하기 기본 학습 지도
2) 상황에 따라 말하기 지도
3) 토의 토론 학습을 위한 절차 지도
2. 교과활용
1) 관련 단원 추출
2) 수업안 작성 활용
3. 토론활동의 다양화
1) 홈페이지를 이용한 토의 토론 지도
2) 학급회 시간을 활용한 토의 토론
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교육학회, 한국가정과교육학회지 제16권 1호, 2004
왕석순, <고등학교 가정과「가족」영역에서의 양성평등 수업지도안 개발>, 한국가정과교육 학회, 한국가정과교육학회지 제12권 3호, 2000
이화진 외, <제7차 교육과정 적용에 따른 수준별
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