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7.
Η.인간 기억의 심리학. Arthur Wingfield & Dennis I..Byrnes. 법문사. 1984.
Θ.인간 기억 및 인지연구법. C. Richard Puff. 법문사. 1988.
Ι.일반 심리학. 홍대식 외. 양서원. 1994.
Κ.지각 심리학인간 행동의 이해. 최정훈. 서울: 을서문화사. 1973
Λ.학습과 기억
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기억에 머물게 되며, 이 정보는 암송(rshearsal)이나, 더 깊은 수준의 약호화에 의해 장기기억으로 전이(transfer)되어 비교적 영속적인 장기기억에 저장되며, 장기기억으로 전이되지 못한 정보는 상실되어 망각된다.
7. 단기기억과 장기기억의 관
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학습
2. 변별학습
3. 주의집중
4. 정보의 조직
5. 기억
단기기억(STM
장기기억(LTM)
재인기억
6. 언어 매개 학습
7. 쌍연합 학습
8. 개념학습
9. 문제해결학습
10. 동기
[1] 외적 통제소재
[2] 실패의 기대
[3] 외부지향성
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기억의 용량을 ‘덩이짓기(chunking)\'라는 방법을 통해 극복할 수 있다. 이 방 법은 여러 가지 방법으로 묶어 기억하는 것으로 단기기억에 저장할 수 있는 정보량을 증 가시킬 수 있다. 따라서 7±2 청크라고도 한다.
(3) 장기기억(long-term memory ; LTM
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자아중심성
3) 보존개념
4) 물활론
5) 꿈의 실재론
6) 변환적 추론
7) 비가역성
8) 유목화와 유목포함
2. 기억의 발달
1) 기억용량의 증가
2) 기억책략의 증가
3) 상위기억의 발달
4) 지식기반의 확대
참고문헌
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