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교육방법 연구, 고려대학교 교육대학원 논문, 2011.
, 자신의 양육 태도를 점검할 수 있다. 따라서 부모-교사의 협력적 부모교육과 토론활동을 통한 반성적 사고 활동은 자녀들의 창의성 발달을 저해하는 요소로 작용해 온 부모의 양육태도를
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교육의 가능성도 제시하고 있는데, 이것은 결국 자아실현이 인간교육의 궁극적 목표가 된다는 것을 의미하고 있다. 이지환(2007). Erikson의 자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구. 상명대학교 교육대학원 석사학위논문.
Ⅲ. 결론
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교육심리학> 공동체, 2015
박성수, 이성진 <교육심리학> 방송통신대학교 출판문화원 1999
신명희, 강소연 <교육심리학> 학지사, 2018
이지인 <Maslow 욕구이론을 통해 본 공무원의 직무만족에 관한 연구> 계명대학교 대학원 2009 국내
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연구’, 서울시립대학교, 1994.
4) 문홍래, ‘李箱 연구’, 우석대 교육대학원, 2006.
5) 최경미, ‘이상의 「날개」 연구 :「날개」에 나타난 시·공간적 의식을 중심으로’, 수원대 교육대학원, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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교육 인적 자원부, 『고등 학교 국어 상』, (주) 두산, 2004.
교육 인적 자원부, 『고등 학교 국어 하』, (주) 두산, 2004.
- 참고 텍스트
오조미,「한국어 속의 일본어 어휘에 관한 연구」, 동국대학교 교육대학원, 2005.
문현정, 「매체 속에 나타난
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연구>, 한서대교육대학원, 2006
2. 강영옥,<영유아 보육정책의 평가에 관한 연구>,광운대학원, 2005
3. 홍인혜,<영유아보육 및 유아교육 정책 변천에 관한 연구>, 성신여대대학원, 2006
4. <보육행정체제의 문제점과 개선방안에 관한 연
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연구, 공주교육대학교 교육대학원
- 남성우(1998), 수요자를 위한 특별활동의 새로운 방향 연구 : 고등학교를 중심으로, 미출간 석사논문, 강원대학교 교육대학원
- 박경묵 외 2인 공저(2000), 초등특별활동 운영론, 양서원
- 송민영, 초등학교 특
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연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004
◎ 구인환 외4인, 문학교육론, 서울 : 삼지원, 1998
◎ 김중신, 소설감상방법론 연구, 서울대학교 출판부, 1996
◎ 민병욱·심상교 편, 교육연극의 이론과 실제, 연극과 인간, 2000
◎ 박이도·최
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연구, 광주교육대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
성경희·장기범 / 음악교과학, 한국교육개발원, 1997
이성천 / 가창과 창작학습 , 국악교육총서 2권, 서울 : 풍남, 1991
조순자 / 열린 음악 학습을 통한 창작 학습의 실제, 음악교육연구 제1호,
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교육이다.
참고문헌
* 김경희(1896), 전통놀이 프로그램 개발 및 효과에 관한 연구-유아교육을 중심으로, 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문
* 김종하(1988), 우리나라 민속놀이, 서울 : 광신문화인쇄사
* 신성철(1986), 민속놀이에 잠재된 기본
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