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연구(박사학위논문). 숙명여자대학교 대학원, 서울.
트렉스타. (2022). 인공지능 의사결정지원시스템 구축 사업계획서. 부산:Treksta. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스마트공장의 개념
2. 인공지능의 개념 및 활용 사례
1) 인공지능의 개념
2) 산
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대학원, 2018.
권순선, 인공지능과 빅데이터 기술동향, 한국정보통신기술협회 저널, 2020. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제4차 산업혁명이란
1) 4차 산업혁명의 특징
2) 융합의 선도 기술의 변화
2. 4차 산업혁명 시대의 우리의 미래에 가져다줄
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AI시대의 컴퓨터 개론』. (2022). 인피니티북스.
정명석. 「인공지능 분야의 유망기술 예측 : 빅데이터 분석과 기술 로드맵의 통합적 접근」. (2018). 아주대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인공지능의 발전과 응용
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연구소·해외 전문가 등의 활용 지원
ⅱ. 대학(원)의 커리큘럼 개편 지원
- 기존 대학(원) 커리큘럼의 산업체 수요 지향적 개편을 지원하고 대학(원)의 특성화, 전문화 유도
ⅲ. 학제적 교육과정 신설·확대 지원
- BIT, BNT, BET 등 기술융합분야의
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교육에 관심이 많았던터라 국어는 상호소통과 언어적 감각, 영어는 스피킹과 스스로의 노력, 수학은 일상생활에 어떻게 적용되는지 능력을 지향한다는 것이다.
P. 140~141
나는 미국 뉴욕의 한 대학원에서 TESOL을 전공했다.TESOL은 \'Teaching English t
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교육과학기술부(2015), “2015. 개정 특수교육 교육과정: 초. 증등 교육과정 총론 교 육”, 과학기술부.
김기홍(2015), ”융합인재교육에 대한 초등교사의 인식 연구”, 안양대학교 교육대학원 석사학위논문,
심소연(2019), 융합인재교육 적용을 위
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교육론, 양서원, 2012.
문대영, 초등실과교육을 통한 창의적 구조물 만들기 활동제안, 부산교육대학교, 한국과학창의재단 연구보고서, 2011.
백윤수 외, 우리나라 STEAM 교육의 방향, 학습자중심교과교육학회지, 2011.
백윤수 외, 융합인재교육(STE
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교육의 방향 정립에 관한 연구. 김선아. 신학사상, 172, 2016.
관계적 인간의 형성: 부모 자녀 의사소통이 자녀의 대인관계능력에 미치는 영향. 김반야. 국내박사학위논문, 서울대학교 대학원, 2015.
의사소통 부모교육 프로그램이 부모-자녀간의
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교육연구 제17권 제3호 (2012) pp.283-311
김민선 <비계설정 이론의 유아교육적 함의> 경상대학교 교육대학원 [2010] [국내석사]
홍혜경 <융합인재교육을 위한 유아공학교육의 적용에 대한 고찰> 유아교육연구 37권 4호 (2017) pp.157-183 교육
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연구.
곽노의 (2011). 숲 유치원에서의 놀이와 인성교육에 관한 연구. 홀리스틱융합교육연구.
정현주 (2020). 유아 놀이에 대한 유아교육 현장 전문가들의 이야기. 동의대학교 일반대학원 박사학위논문.
유한나 (2014). 교사의 놀이 개입에 대한 유
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