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클래스가 외부 변수의 선언이다.
외부 변수는 선언시 형(type) 앞에 extern 이라는 키워드를 사용한다.
모듈 A에서 변수 i는 일반적인 전역 변수로 선언되어 있다.
보듈 B에서 변수 i는 외부 변수이고 전역 변수로 선언되어있다.
모듈 c에서 변수 i
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클래스
>>>주로 연구용으로 사용.
>>>이외의 목적으로는 사용이 거의 불가능.
>>>240 ~ 255 (240.0.0.0 ~ 255.255.255.255)
실제 Network에서 사용되는 Class는 A, B, C Class이며 D Class는 Multicast(멀티캐스트), E Class는 미래에 사용하기 위해
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구조체와 클래스
구조체의 유용성
관련 있는 데이터를 하나의 자료형으로 묶을 수 있다.
따라서, 프로그램의 구현 및 관리가 용이해진다.
함께 움직이는 데이터들을 묶어주는 효과! 구조체와 클래스
3-1 구조체와 클래스
3-2 클래
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class Set
{
private:
int arySize; //maximum size of a set
int currentSize; //current size of a set
int* data; //pointer for data
string set_name; //name of a set
public:
Set();
Set(int asize, string setName);
Set(const Set& copycon);
~Set(){}
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, 성별, 나이, 계좌번호, 잔 액, 거래횟수를 조회할 수 있다.
8) 비밀번호 변경
- 다시한번 회원번호와 현재 비밀번호를 입 력받은 후 변경할 비밀번호를 입력받아 저장한다. 1.구현 배경
2.클래스
3.기본적기능 (출력화면첨부)
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클래스 C IP 주소에서 2비트 또는 3비트를 사용하여 서브네팅 하였을 때의 결과 비교
그림 3-7. IP 패킷 구조
그림 3-8. ARP의 동작 순서
그림 3-9. SLIP의 프레임 구조
그림 3-10. PPP 프레임 구조
그림 3-11. TCP 프로토콜 데이터 단위 (PDU)
그림 3-12.
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Class Consciousness, Cambridge: The MIT Press
Marx, K & Engels, F. Collected Works(=CW), Moscow: Progress Publishers
"On the Jewish Question," pp. 146-174, MECW vol. 3. 1843-44
"Karl Marx's Funeral(Engels)," pp. 467-471, MECW vol. 24. 1874-83
"Introduction to Karl Marx's The Class Struggles in Franc
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classes. Canadian Modern Language Review, 40, 228-244.
<인터넷 자료>
www.snue.ac.kr/sub.jsp; 서울교육대학교 과정별 과목목록.
Abstract
A Study on the in-service training programs for elementary school English teachers
English Education
Graduate School of Education
Hongik University
The purpose
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C. Wright Mills, White Collar : The American Middle Classes, (New York : Oxford University. Press, 1953.
C. W. E. Bigsby, "Confrontation and Commitment". A Study of Contemporary American Drama 1959-1966, University of Missouri Press, 1967.
Edmund Murray, Arthur Miller, Dramatist, New York : Prentice
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Class
Hur, Sungil
Department of Educational Methods
Graduate School
Korea University
Directed by Prof. Park, Inwoo
The purpose of this study is to investigate the effects of the Portfolio media type on Students'; Academic Achievement and Attitude Towards a Programming Class in a Vocational High Sch
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C와 C++의 차이를 설명해보라.
클래스파일을 설명해보라.
외국인과 같이 일 해 본 경험이 있는가?
컴파일 할 줄 아는가?
마지막으로 하고 싶은 말은? 1. 성장과정 및 성격의 장단점
2. 지원동기 및 장래 Vision
3. 학력/경력 및 보유 Skill
4.
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Class 용도는?
55. overloading과 overriding의 차이점
56. Inner Class란? 용도는?
57. Reflection이란?
58. J2ME vs. J2SE/J2EE 차이점 및 특징?
59. MVC model이란?
60. Call by reference, Call by value
61. Static의 의미는?
62. Heap이란?
63. Stack 이란?
64. 프레임워크란?
65. S
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C certificate for English communication and business English from the foreign language school in Canada
Experience
* September, 2000 February, 2003Language instructor for TOEIC Purun language institute in Sangsung-dong
* January, 1999 March, 2000 Purchasing planner &language instructor in Daewoo Eng
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C,C++그리고visual Basic을 좋아합니다. C언어는 워낙 옛날부터 공부를 해오고 있던 터라 관심이 많이 갑니다. 그리고 C++은 OOP(Object-Oriented Programming)라는 개념을 처음 알게 되어서 처음에는 많이 헤메었지만 이제는 Class와 instance 의 개념을 조금 알
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C언어의 struct와 java에서 class의 차이점은?
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형상관리가 무엇이고 또, 사용해 본 경험이 있는지?
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RF가 무엇인지 설명해보세요.
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맥스웰 방정식에 대해서 설명해보세요.
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공정주파수가 변경되면 설비에서 어떤 현상들이 생기는지 아는가?
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