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- 미국
- 일본
● 자립생활 지원서비스
- 자립생활기술훈련
- 동료상담서비스
- 정보제공과 의뢰
- 활동보조인제도
( - 활동보조 서비스 시범사업 평가 결과
- 관련기사)
● 자립의 새로운 패러다임
● 출처
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강의 진행
-학생 자신이 스스로 참여하지 않을 경우 학생 개개인의 통제가 교실 교육보다 어려워진다.
-대처방안 : 모니터링을 통해 학생 개개인에 대한 참여도와 성취도를 점검한다. 발표 주제 : 사이버 교수-학습의 이해와 활용
♠주
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활용되고 있는 상태: 아동의 시기능이 안정되어있지 못하고 변화가 심하다면 일반활자 사용에 영향을 미치게된다. 즉, 시각기능이 최상일때는 활자를 잘 사용하겠지만 최하일때는 활자사용이 용이하지 않게 된다. 이때 점자사용이 권장. ⓑ
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음성회의) -------------------------------- 8
(6) 양방향 오디오 및 비디오(화상회의 시스템) ------------------- 9
3. 컴퓨터 ------------------------------------------- 9
Ⅳ. 행정학과와 원격교육의 접목방법 ------------------------- 9
Ⅴ. 결론 및 제언 --------
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활용될 수 있는 현실성이 있도록 보완되어야 할 것이며, 기존의 정보관련 인증체제를 통합하여 일관성 있고 신뢰성 있는 새로운 체제를 만들 필요가 있다.
새로운 정보관련 인증체제가 생긴다면 컴퓨터 및 다른 정보기기, 정보기술 활용의 숙
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보조 자료
교수 학습 활동
교사 중심,인지적 영역 중심, 압시 위주, 기본 학습 능력 강조
학생 중심,지·정·체 모두 강조,탐구 위주,창의성 등 고등 사고 기능 강조 1.국어과 수행평가의 개념
2.국어과 수행평가의 필요성
3.수행평가
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시킨 교수 학습방법.
· 학습의 정도=
· 각자 필요한 시간만큼 공부하도록 조장되고 각자에게 맞는 질 좋은 수업을 받으면 완전학습이 이루어진다. 1. 개별화 교수의 본질
2. 교수기계와 프로그램 교수법
3. 개별화 교수법의 실제사례
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강의 및 교사 중심의 학습 방법에서 소집단 실험, 조사, 토론 및 학생 중심의 학습 방법으로 전환되어야 한다.
넷째, 학습 장소 및 시설은 학교 내의 교육 시설에서 과감히 탈피하여 학교 내외의 다양한 관련 장소와 시설을 최대한 활용해야 한
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활용하여 지식과 정보, 각종 네트워크에의 상시적 접근을 통하여
협력적 < > 지능적 맞춤화, 자기 주도적 지식 구성이 가능해진 학습 환경을 의미한다.
A. 상호작용
스마트교육의 다양한 정의 중 스마트 교육의 특성을 가장 잘 표현한 정의
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수업의 과정이 커뮤니케이션의 과정이기 때문이다.
나. 교육공학은 커뮤니케이션 과정의 요소를 최적화하는데 관심을 갖는다. 현재, 시간과 공간의 제약을 극복한 컴퓨터 네트워크의 등장으로 새로운 교수-학습 환경에서의 커뮤니케이션이
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