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아이들도 쉽게 흥미를 가질 수 있다.
3) 사례3: 동화책을 유아에게 적용과 활용한 다중지능프로그램
Ⅲ. 결론
본론에서는 ebs다큐프라임: 아이의 사생활 제4편 다중지능 편이 주는 시사점이 무엇인지 분석 정리하고 유아교육현장에서 다중지능
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아이들을 가르치고 인도하는 데에 앞서서 자기 자신을 끊임없이 성찰하고 부단히 노력해야 하는 어려운 책임감을 지게 되는 일인 것이겠지요. ① EBS 다큐프라임 아이의 사생활 2부 - 도덕성
② “EBS 다큐프라임 아이의 사생활 2부 –
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아이는 아무리 복잡하고 어려운 일이라도 스스로 문제를 해결하게 된다는 것이 TV 시청 사례로 인용한 EBS다큐프라임 아이의 사생활 3부 자아 존중감의 내용이다.
자녀의 성장 발달에 있어서 부모의 영향은 거의 절대적이기 때문에 부모의 양
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아이는 아무리 복잡하고 어려운 문제라도 쉽게 풀어간다”
송인섭(숙명여대 교육학부 교수) “공부 잘하는 아이로 키우려면 먼저 자존감부터 높여주라”
※ 다큐를 보고나서......
두 아이를 키우면서 큰아이로 인해 늘 마음이 무겁고 힘들
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EBS다큐, “EBS다큐프라임, 아이의 사생활 4부 다중지능”, 최종접속일 21.09.19.
https://www.youtube.com/watch?v=9LwRNOBEcKY
신선희. \"다중지능이론을 활용한 미술과 교수-학습 과정안 연구.\" 국내석사학위논문 홍익대학교 교육대학원, 2013. 서울
http://www.ri
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아이라고 생각을 했지만, 이것이 잘못된 생각이라는 것을 책을 통해서 쉽게 느끼게 되었습니다. 이 외에도 책을 읽으면서 작은 내용 하나하나가 저의 공감을 이끌어 냈습니다. 책이라는 간접적인 의사소통 도구를 이용해서 저에게 설득에 대
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