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학습 정리하기
-새로 배운 개념들의 의미를 정리한다.
-새로 배운 기능을 정리한다.
-생활 속에서 활용하는 방법을 알아본다.
▣ 활동 소감 및 평가
- 활동에 대한 자기 평가, 상호평가하기
- 활동을 하고 난 후의 소감 써보기
5\' Ⅰ. 팀티칭
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교육
3. 프랑스의 학교 교육
1) 학습 부진아에 대한 학교의 책임있는 교육
2) 학생들의 학습을 전적으로 책임지는 학교 교육
3) 공교육 주도의 다양한 특기적성 프로그램
Ⅸ. 향후 학교교육(공교육)의 과제
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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정보시스템인 물류센터는 까사미아의 자랑거리라고 할 수 있다.
넷째 민주적이고 투명한 경영이 정착돼 있어야 한다. 그러나 상당수 한국 기업은 아직도 가야 할 길이 멀다. 유연한 조직 속에서 인간의 창조성이 극대화되려면 지도자의 솔선
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가정교육의 연계도 도모한다
4. 교사와 학부모의 담 헐기
5. 학부모의 교육역량을 활용하여 학교교육의 질을 높인다
6. 주5일 수업에 대비한 학부모의 역할을 제고한다
Ⅶ. 학교교육(공교육)의 실태와 문제점
1. 교육에 대한 사회적 수요와
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기술과 관련된 교과영역의 교과서 정책이 더욱 유연하게 개선될 필요가 있으며, 교수매체 또한 급변하는 첨단 기술 내용을 반영하여 보다 효과적인 교육이 이루어지도록 힘써야 할 것이다.
Ⅵ. 참고문헌
1. 고승덕, 교과교재 연구 및 지도, (주
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학습자들이 실제 상황에서의 의사소통 능력을 향상시키기 위해 말하기, 듣기, 읽기 등과의 통합된 활동을 통해 실제 의사소통 상황을 모방하는 기회를 늘린다.
2) 향후 방향
- ICT 기술 활용: 정보통신기술(ICT)을 활용하여 쓰기 능력 향상을 위
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활용 미흡과 인적 자원 개발의 필요성
3. 교육의 문제
4. 지식 기반 투자의 비효율성
Ⅶ. 향후 지식기반경제사회의 발전 전략
1. 지식기반경제에 부합된 제도적 장치의 마련과 정비
2. 지식창출·확산 활용 능력제고
3. 새로운 경제패러다
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기술 발전과 디지털 시대
1.2 사회적 다양성과 포용성
2. 미래사회가 요구하는 보육의 형태
2.1 통합적 보육 접근법
2.2 유연한 시간제 보육
2.3 가정과 지역사회 연계 보육
3. 미래사회가 요구하는 보육의 내용
3.1 창
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기술 발전과 디지털 시대
1.2 사회적 다양성과 포용성
2. 미래사회가 요구하는 보육의 형태
2.1 통합적 보육 접근법
2.2 유연한 시간제 보육
2.3 가정과 지역사회 연계 보육
3. 미래사회가 요구하는 보육의 내용
3.1 창
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통신대학교 출판문화원 인간과 사회
최근 한국사회에서 발생한 몇 가지 사회현상 중 ① 하나를 선택하여 묘사하고, ② 이 현상에 영향을 주는 사회구조적 요인은 어떤 것이 있는지 설명한 다음, ③ 이것이 자신의 삶에 어떠한 영향을
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