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ISD모델)
1. 교수체제개발의 정의
2. 교수체제개발 모델의 분류
1) 사용 및 목적에 따른 분류
2) 적용범위에 따른 분류
3. 교수체제개발 절차
3-1. AADIE 모형에 따른 절차
3-2. Dick & Carey 모형
Ⅲ. 평생교육프로그램개발에서 ISD모델의
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ISD에 의한 외부 공동개발과정으로 나누었다.
3) ISD모델에 위한 과정 개발
(1) 분석 (3개월)
(가) 준비 : 경영시스템 설명, 과정개발방향 설명, 현존자료 분석.
(나) 요구분석 : focus 그룹 회의, 인터뷰
(다) 과제분석 : 업무-책임(duty)과제분석, 과제
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ISD모델을 중심으로, 서울 : 배영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 산업교육의 개념
Ⅲ. 산업교육의 현황
Ⅳ. 산업교육의 교수체제개발
Ⅴ. 산업교육의 효용성분석모델
Ⅵ. 캐나다의 산업교육 사례
Ⅶ. 산업교육의 활성화 방안
1. 다양한 원격교
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한 설명(describe the learners who participated)
(2) 사후 검사 자료 요약(summarize posttest data)
(3) 태도 설문지 조사 자료 요약(summarize attitude survey data)
2) 소집단 과 현장실험 자료 분석 (Revising Small Group and field trials)
(1) 검사 : 사전, 학습증진, 사후검사
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ISD모델을 중심으로, 배영사 Ⅰ. 몬테소리교육(학습)프로그램
1. 개념
2. 방법
1) 제1단계 수업 방법: 시작단계
2) 제2단계 수업 방법
3) 제3단계 수업 방법
Ⅱ. 산업교육(학습)프로그램
Ⅲ. 시민교육(학습)프로그램
Ⅳ. 성교육(학습)프
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model (Woei Hung, 2006) 16
< 그림Ⅱ-13 > PBL 문제 개발 절차 (김연순, 2003) 18
< 그림Ⅱ-14 > PBL 문제 개발 절차 (오은영, 2003) 19
< 그림Ⅱ-15 > PBL 문제 개발 절차 (장정아, 2006) 20
< 그림Ⅱ-16 > PBL 문제 개발 절차 (강인애, 2007) 20
< 그림Ⅱ-17 > ADDIE 모형 (오
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