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1.교육부의 교육행정시스템 시행방침
2. NEIS 시행 논란
3.국가인권위원위의 권고
4.현재 NEIS의 운영
[2003헌마282 사건] 판례의 검토
I. 사건의 개요
II. 논점의 정리
III. 갑, 을의 헌법소원심판청구 적법요건 판단
Ⅳ.병의 심판청구 적
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교육행정정보시스템(NEIS) 정책사례 학습 교안
발행처 : 중앙공무원교육원
발행일 : 2007. 8. 31.
이보영, 「교육행정정보시스템(NEIS)의 정책집행과정에서 나타난 쟁점 분석」, 중앙대학교 교육대학원 2004 1. 교육행정정보시스템의 개념---------
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교육부가 간혹 학교의 자료가 필요로 한다면 학교단위전체 규모의 자료를 요구해야지 개인의 자료를 요구하면 안된다. Ⅰ. 서론
1. 사례연구의 초점
2. 기본사항
1) 교육행정의 변천과정
2) 교육행정정보시스템(NEIS)
① 정
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교육행정정보시스템과 인권침해”, 교육행정시스템 쟁점과 대안 청문회 자료집, 국가인권위원회
노웅희, NEIS 완전시행을 위한 제안, 참교육을 위한 전국학부모회 NEIS 관련 정책연구모임 토론회 원고
교육행정학연구 제21권 제2호, 282-303쪽
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NEIS란?
⑴ NEIS의 정의
⑵ 시행배경
⑶ 사업목표
⑷ 시스템개념도
⑸ 주체별 역할
ꊲ 기대효과
⑴ 교원의 업무경감 및 교육의 질 제고
⑵ 교원행정 업무담당자의 생산성 향상
⑶ 학생, 학부모 및 일반 국민의 만족도 제고
ꊳ
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교육정보화위원회 주요 활동결과 보고(2003. 10. 13. 월)
4. 교육인적자원부(2003), NEIS 중 교무 학사 업무 등 3개 영역 시행지침 발표,
5. 국가인권위원회(2003), 교육행정정보시스템 관련 권고
6. 김진철(2003), "정보 수집과 관리의 원칙을 세워야", 교
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행정이 아닌 종합행정이라는 인식이 중요하다. 아울러 조직원 개개인이 정보통신기술을 잘 활용하여, 담당업무의 생산성과 대국민 서비스를 향상시키고자 하는 노력, 나아가서 의식 개혁이 절실히 요구된다.
Ⅷ. 교육행정정보시스템(NEIS)의
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시스템에 영향을 주기 때문에 전체적인 업무 처리 속도에 영향을 줄 수 있다.
3. NEIS(교육행정정보시스템) 전반에 관한 문제점
NEIS 시행에 관한 정확한 정책 필요하다. NEIS를 사용하며 수정 보완이나 사용여부를 결정하는 것이 아니라 충분한
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NEIS 정책의 홍보 등을 통해서 학생 및 학부모와 같은 대상집단을 교육하고 설득하는 방법 셋째, 강제적 방법으로서 전교조의 파업에 대합 법적 제재를 가하는 방법 넷째, 순응거부 집단의 순응을 촉진하는 방향으로 NEIS 정책을 재구성하고 보
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행정부문에 관한 자료는 NEIS로 처리하려는 것은 교육현장에서 막대한 혼라과 함께 예산과 인력의 낭비를 초래할 뿐이다."
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 김학한, "교육행정정보시스템과 인권침해", 교육행정시스템 쟁점
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