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법칙 p.9-25 1. 서 론
2. 파킨슨 법칙
3. Cyril Northcote Parkinson
4. 파킨슨의 전반적인 법칙들
5. 파킨슨의 제 1법칙
6. 파킨슨의 법칙의 의의
7. 파킨슨의 법칙의 또 다른 표현
8. 파킨슨의 법칙의 한계
9. 결 론
- 참고문헌 -
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공리주의’ ‘칸트주의’라는 말들을 제시하면서 학생들이 이론적인 틀을 잡아갈 수 있도록 한다. 또한 이렇게 이론을 제시함으로써 자신의 의견이 ‘공리주의’ 였는지 ‘칸트주의’ 였는지 살펴보게 한다.
◆ 유의점
교사는 두가지 의견
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공리주의가 제일 흥미로웠고 쉽게 느껴졌는데, 공부를 더 하면 할수록 심화되어 더 복잡한 느낌이 든다. 그러나 복잡한 만큼 공리주의에 대한 그 학습의 필요성을 알게 되었다. 이번 공리주의에 관한 조사에서, 다른것보다 행위공리주의와 규
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공리주의 이론이 어쩌면 초등학교 도덕교과서에 제일 쉽게 적용해볼만한 이론일 것이다. 5단원은 주요 가치 덕목이 ‘타인배려’이고, 지도 요소는 ‘타인의 권익존중’이다. 6단원은 ‘공동체의식’을 주요 가치 덕목으로 삼고 지도요소는
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공리주의와 이제 제법 친해진 느낌이다. 공리주의와 동거동락하는 동안 내가 제일 신경을 썼던 부분은 이번 과제를 나의 글로 써보자는 것이었다. 제대로 된 이해가 밑받침되지 않은 상태에서 쓰여지는 글은 자칫 표면만을 맴돌 뿐 실제 내용
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