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성의 원리
2) Pavlov의 조작적 조건형성
3) 조작적 조건형성
2. 인지주의 학습이론
1) Kohler의 통찰이론
2) Bruner의 발견학습
3) Ausubel의 수용학습
Ⅲ. 결 론
▶ 행동주의 학습이론과
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조건형성을 통한 Pavlov의 개 실험을 통한 반복 조건 실험을 연구해 볼 수 있었으며 조건적 조건형성의 쥐실험과 함께 상황 구성에 직접 대입을 해 봄으로써 직접 대입할 수 있는 방법을 모색할 수 있었습니다.
상황의 연구방법으로 조작적 조
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조건형성: 강화가 동물의 반응과 무관하게 제시됨
유기체가 강화의 제시를 통제할 수 없다
-조작적 조건형성: 강화가 적절한 반응에 의존
유기체가 강화의 제시를 통제할 수 있다 2. pavlov의 고전적 조건형성 이론과 skinner의 조작적 조건형
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조건형성
1. Pavlov식 조건형성
(1) Pavlov식 조건형성의 기본요소
(2) Pavlov식 조건형성의 주요현상
(3) Pavlov식 조건형성의 예
2. 조작적 조건형성
(1) Skinner의 조작적 조건형성
(2) 조작적 조건형성의 주요현상
(3) 조작적 조건형성의
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성원, 2016
유효순, 원혜경, 김정희 저, 영아발달, 창지사, 2013
정옥분 저, 영아발달, 학지사, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습이론에서 영아발달
1) 학습이론의 일반적 견해
2) Pavlov의 고전적 조건형성 이론
3) Skinner의 조작적 조건형성 이론
4
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