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과학-기술-사회와 과학교육, 교육과학사, 1994 Ⅰ. 서론 Ⅱ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 의미 Ⅲ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 선행 연구 Ⅳ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징 1. 사회적 문제와 이슈에 초점을 맞춘
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  • 등록일 2010.10.06
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STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념 Ⅲ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 종류 1. STS 교육 2. STS 교육에 관한 교육(Eduation about STS) Ⅳ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징 Ⅴ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 필요성 Ⅵ. STS
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 Ⅰ. 서론 Ⅱ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 개념 Ⅲ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징 Ⅳ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 선행연구 Ⅴ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 접근법 Ⅵ. STS수업모형(과학기술사회,학
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  • 등록일 2010.04.15
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STS 교육의 개요 및 실제와 전망(序說 STS, 小川 正賢), 과학교육 사천초등학교(2001), STS 교수·학습 지도안, 경상남도교육청지정 과학교육 연구학교 자료집 Ⅰ. 서론 Ⅱ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 의미와 성격 Ⅲ. STS학습모형(수
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과학과 교육과정, 대한교과서주식회사 김주훈(1999), 과학과 수준별 수업 운영의 이론과 실제 유준희·김주훈·김재춘(1998), 과학과 수준별 교육과정 적용 방안과 교수-학습 자료 개발 연구 한국교육과정 평가원 정완호 외(1998), 과학과 수업모형
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  • 등록일 2010.09.27
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논문 134건

의미와 특성 가. 열린교육의 의미 나. 열린교육의 특성 2. 열린 학습 공간 구성의 이론 가. 개별화의 조건 나. 개방교실의 특징 3. 열린 학습 공간 구성의 기초 가. 학습 공간 구성의 방향 나. 열린 학습 공간의 설계 다.
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  • 발행일 2005.06.13
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학습은 인지적 측면에서나 정의적 측면에서 그 효과를 인정받고 있다. 협동학습이 사회과만의 고유한 교수-학습 방법이라고 말할 수는 없지만 다양한 협동 학습 모형들이 대부분 사회과 수업에서 긍정적 효과를 보여줌으로써 협동 학습의 사
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  • 발행일 2009.01.24
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학습자 삶의 맥락과의 연계 ………………………………………………81 Ⅴ. 맥락 중심 문학교육의 실제…………………………………………………84  1. 맥락 중심 문학수업 모형 설계……………………………………………84  2. 맥락 중심
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  • 발행일 2013.02.18
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  • 저자
학습, 현장학습 등 경험을 통한 학습 기회를 제공한다. 앞으로 우리나라 미래의 주역이 될 학생들에게 학습자를 위한, 학습자에 의한 교육이 충분히 이루어지길 다시 한 번 기대하며, 필자 역시 이번 논문을 통해 스스로 좋은 수업을 위한 학
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  • 발행일 2011.09.20
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사회과 수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사
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  • 발행일 2010.07.11
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취업자료 14건

수하고 있는 전통적 교수방법이 행하여지고 있습니다. 이러한 학습방법은 효율적인 영어교육의 목표를 이룩하는데 한계가 있습니다. 이와 같은 영어 교육의 현실에서 좀 더 나은 영어 교수방법으로 주제중심 모형의 실행을 연구하여 제안하
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수 있는 기회를 00대학교에서 갖고 싶습니다. 학업계획서의 올바른 작성방법과 예제 23가지(대학, 대학원) Ⅰ. 학업계획서의 의미와 필요성 Ⅱ. 학업계획서 작성방법 Ⅲ. 학업계획서의 구성요소 Ⅳ. 학업계획서 작성시 유의점
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  • 등록일 2015.03.16
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  • 직종구분 기타
? 55. overloading과 overriding의 차이점 56. Inner Class란? 용도는? 57. Reflection이란? 58. J2ME vs. J2SE/J2EE 차이점 및 특징? 59. MVC model이란? 60. Call by reference, Call by value 61. Static의 의미는? 62. Heap이란? 63. Stack 이란? 64. 프레임워크란? 65. SPRING FRAMWORK
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특징이 무엇인가? (노명완) 3. '먹었습니다.'의 형태소를 분석해 보라. 또한 교수-학습 방법을 어떻게 할 것인가? 4. 좋아하는 시인과 관용어가 무엇인가? (고형진) (중략) 09후기 1. '이영보래'란 무엇인가? 2. 소학지희, 우희가 판소리에 어
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의미 293 나. 좋은 추천서 294 다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 294 라. 계명대 지도교수 추천서 견본 294 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 296 바. 교직원 임용 추천서 297 ? 자소서 입력 항목 분석 297 ? 연구계획서 299
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