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TV드라마 바로보기 바로쓰기, 박영률출판사
B. 아스무트(1986), 드라마 분석론, 서문당 1. 들어가며
2. 본론
2.1 TV드라마의 특성
2.2 드라마의 결말
2.2.1 해피엔딩의 결말을 가진 드라마 (두번째 프러포 즈)
2.2.2 세드엔딩을 가진 드라마 (
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TV드라마의 국어교육적 접근이 요구되고, 국어교육적 활용측면을 잘 살려 비판적이고, 능동적인 학습이 이루어지도록 하여야겠다. Ⅰ.서론
Ⅱ.드라마의 이해
1.드라마의 개념과 특성
2. TV드라마와 국어교육
Ⅲ.드라마를 통한 국어교
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특성
2-4. 혼외관계의 유형
Ⅰ. 갈등 회피 혼외관계
Ⅱ. 친밀 회피 혼외관계
Ⅲ. 성적 탐닉
Ⅳ. 빈 둥지 혼외관계
Ⅴ. 결별을 위한 혼외관계
3. 매체에서 보여주는 혼외정사
Ⅰ. 《보바리 부인》의 경우
Ⅱ. 《주홍 글씨》의 경우
Ⅲ. 《바
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드라마의 특성상 읍내, 마실, 새터집 등의 단어가 등장한다.
(2) 반올림
⇒ 이것은 ‘반올림’의 한 장면이다. 이 회의 발단이 되는 사건인 영어듣기평가가 오프닝장면으로 구성되었다. 그리고 이 회의 주제가 될 공부가 전부가 아닌, 사람들
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특성과 미학』 보고사 2000
설중환 『꿈꾸는 춘향 : 판소리 여섯 마당 뜯어보기』 나남 출판 2000
류수열 지음 『판소리와 매체언어의 국어 교과학』 역락 2001
김흥규 『한국 고전 문학과 비평의 성찰』 고려대학교 2002
이강엽 『디지털 시대의
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