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토론 시시비비」라는 TV 토론 프로그램의 사례 분석을 통해 남녀의 발화시 억양 차이, 높임말 사용, 욕설과 금기어 사용, 어말어미 사용, 부가의문문의 사용, 발화 시간과 발화 주도권에 대해서 알아보았다. 물론 내가 분석한 이 TV프로그램의
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중요성을 확인할 수 있었다. 결론적으로, TV 시사토론에서 언어와 비언어기법은 서로를 강화하거나 약화시키는 상호작용을 통해 논의의 효과와 시청자의 수용도를 결정짓는다. 이를 토대로, 참여자들은 논리적 주장과 감정적 호소, 그리고 태
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텔레비전 다큐멘터리 프로그램의 수용자 인지변화에 관한 연구, 한양대학교, 1996
안현의, 청소년의 외상 경험과 인지 변화에 관한 연구, 한국청소년상담원, 2005
이혜원 외 4명, 연령에 따른 인지 변화 양상, 한국심리학회, 2012
정성호, TV토론이
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TV토론이 유권자의 인지변화에 미치는 영향에 관한 연구, 한국언론학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인지변화의 요인
1. 구체적이면서도 실생활과 밀접한 관련이 있는 학습내용이 학습자들의 학습참여도 향상 및 인지적 성취에 매우 효과적
2. 온라인
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선거 공식 선거운동기간인 2주간 비교적 일정한 시간대의 몇 개 프로그램에 한해 방송국들의 프로그램 방영을 중단하고, 지방국이나, 지역민방이 자체적으로 주최한 TV토론을 방영하는 것이다. 우선 서울을 예로 들면 서울은 총 25개의 지역구
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쟁점
1. 실질보다는 이미지: 정치의 연예화, 정치인의 탈렌트화
2. 제도권 미디어의 한계: 비제도권 미디어의 횡포 가능성
3. 선거방송연설토론위원회의 구성
4. 절대적 평등 대 상대적 평등
5. 정당의 기능, 역할 실종
Ⅹ. 미디어정치의 평
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선거와 마케팅 전략, (주)나남출판, 2003.
김영주 김춘식, 미디어 정치시대의 미디어와 선거법, 한국언론재단, 2005.
이호영, 미디어 선거론, 경기대학교 출판부, 2006.
정성호, 정치 커뮤니케이션과 TV토론, 도서출판 차송, 2003.
최민재, 미디어 선
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선거와 TV토론, 한국언론연구원
조흥윤(2001), 한국문화론, 동문선현대신서
최정호·강현두·오택섭(1995), 매스미디어와 사회, 나남
한준상 외(1996), 신교육사회학, 학지사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대중문화의 개념
Ⅲ. 한국 대중문화의 발전과정 및
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언론의 공인론
Ⅳ. 대통령과 언론의 제국주의
Ⅴ. 대통령과 언론의 선거
1. 텔레비전과 정치 참여
2. 신문과 정치참여
3. 인터넷과 정치참여
Ⅵ. 대통령과 언론의 정치수사
Ⅶ. 대통령과 언론의 토론프로그램
Ⅷ. 결론
참고문헌
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선거법 개정의 쟁점에 관한 분석 연구 : 공직선거 및 선거부정방지법 제정이후를 중심으로, 전남대학교, 2002
ⅱ. 대검찰청, 공직선거및선거부정방지법벌칙해설, 대검찰청 공안부, 2000
ⅲ. 박찬진, 공직선거법 벌칙에 관한 연구 : 기부행위의 금
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