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방과 후 보충지도나 개별학습을 따로 실시하는 데에는 많은 무리가 있다. 구조적인 교실현장의 어려움이 신속히 개선되기 어렵다는 것을 고려할 때 학습부진아를 전담하는 강사를 학교별로 충분히 채용 가능토록 하는 재정적 지원을 하는 것
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방과 후 보충지도나 개별학습을 따로 실시하는 데에는 많은 무리가 있다. 구조적인 교실현장의 어려움이 신속히 개선되기 어렵다는 것을 고려할 때 학습부진아를 전담하는 강사를 학교별로 충분히 채용 가능토록 하는 재정적 지원을 하는 것
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인터넷
④ 흥미 위주의 선정적 방송
2. 성교육의 실태
① 학교와 문제점
② 가정과 문제점
Ⅲ. 결론
1. 다른 나라의 성교육
미국의 성교육
스웨덴의 성교육
덴마크의 성교육
독일
홍콩
1. 대책 방안
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방송산업 현황과 문제점
7. 한국 언론 구조조정 및 변화
1) 명예퇴직 및 정리해고
2) 구조조정
3) 임금
4) 감부 및 감면
5) 다각경영
6) 신문지면 구성의 변화
8. 한국 언론의 미래와 발전방향
1) 21세기 언론정책 기조
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방법
2. 도서선택지도
1) 도서 선택의 기준
2) 적서선택의 지도방법
3. 독서기술지도
1) 지속적 묵독(SSR: sustained silent reading)
2) SQ3R
3) 3독법
4) 1독 종합법
5) 독서기록법
6) 비판적 독서의 지도
Ⅷ. 독서 지도의
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방송도 덩달아 항의 전화로 몸살을 앓았다. 베컴이 베트남을 방문하기 전 일본에서 오락성 프로그램으로 가짜 베컴을 기획한 적이 있었던 터라 덤터기로 오해를 받은 것이다.
당시 BBC는 앤디 하머(24)라는 베컴과 꼭닮은 청년을 베컴의 스
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방송 서비스가 허용되지 않는다. TV방송사는 하노이에 전국 채널인 베트남 국영텔레비전(VTV1, VTV2, VTV3)이 있고, 각 지역별 인민위원회가 운영하는 61개 지방국이 있다. 총 인구의 약 85%가 이들이 제공하는 프로그램을 시청한다. 지방국들은 VTV
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그동안의 TV는 바보상자라고 불리는 일방적인 방송 이었다. 시청자들은 방송사에서 방영하는 프로그램들을 시청하고, 수동적인 위치에 있었다. 그러나 IP TV [Internet Protocol Television] 가 상용화되며, 실시간으로 쌍방향 방송이 실제로 구현된다.
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프로그램과 장르
5. 청소년을 위한 TV프로그램 심화소개
1) KBS 성장드라마 반올림#
2) 즐거운 책읽기
3) 무릎학교
6. 청소년을 위한 정보자료 제공 기관
1) 텔레비전 프로그램 모니터링 기관
2) 유해 프로그램 제공기관
7. 현행 TV방송
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4. 영상의 구성요소
5. 대중매체로서 TV드라마의 미학적 특징
6. 프로그램 사례분석
1) 텔레비전 영상의 분석방법
2) 텔레비전영상 다큐멘터리 낙동강의 분석
(1) 스퀀스 별 구조 분석
(2) 영상의 구성요소를 통한 분석
Ⅲ. 결 론
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