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paired ergative phrasal verbs have transitive counterparts. ex) a. The ship blew up. (ergative) b. The terrorists blew up the ship. (transitive counterpart) c. The terrorists blew the ship up. (transitive counterpart) Prepositional Verbs Phrasal Prepositional Verbs The Use of Multiword Verbs
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the United States results from the National Adult Literacy Survey(NCES 2001-464) Noguchi, R.R.(1991), Grammar and the teaching of writing: Limits and possibilities, National Council of Teachers of English Noyce, R.M., & Christie, J.F.(1983), Effects of an integrated approach to grammar instruction
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Grammar and Second Language Teaching, 51-60. Boston: Heinle & Heinle Publishers. Steer, J. M. & K. A. Carlisi. 1991. The Advanced Grammar Book. Boston: Heinle & Heinle Publishers. Thornbury, S. 1999. How to Teach Grammar. Longman. Ur, P. 1995. Grammar Practice Activities: A Practical Guide for Teach
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grammar 변형문법 translative :이행(이동)의, 번역의(에 도움이 되는) translucent :(=semitransparent, translucid) 반투명의 (80)uninterested :무관심한, 냉담한(= indifferent, unconcerned, apathetic) / I tried to tell her about my trip, but she was uninterested. 나는 그녀에게 내 여행
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The two books are ‘Korean Grammar for foreign learners 1 - system’, and ‘Korean Grammar for foreign learners 2 - usage’, respectively. Compilation of the books began in 2000 for the purpose of providing the standard Korean grammar to the learners and teachers of Korean as a foreign language. The two
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논문 1건

the Annuel Meeting of the International Association of Teachers of English as a Foreign Language, 22nd, Edinburgh, Scotland. McKay, S. (1985). Teaching grammar: Form, function, and technique. New York: Pergamon Press. McCallum, G. (1980). 101 Word games, New York: Oxford University Press. Pienemann,
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