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언어를 반영한다는 생각보다는, 단순한 \'유희\'라는 생각이 지배적이었기 때문으로 생각된다. 그러나 대중가요 가사의 국어학적 접근의 의의와 가능성을 깨닫고 연구에 임한 후, 대중가요 가사에 대한 애정을 갖고 분석에 임하였다. 평소에 \
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언어적 커뮤니케이션의 중요한 메커니즘 중의 하나는 시
간을 이용하는 것이다. 높은 직위의 사람들은 자신을 만나기 원하는 다
른 사람들을 오래 기다리게 함으로써 자신이 다른 사람보다 더욱 중요하
다는 것을 묵시적으로 표현하기도 한
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언어활동 계획안 79
활 동 명
물건에 이름을 붙여 보아요
대상연령
만 3 세
활동영역
언어(읽기, 쓰기)
활동목표
사물에 이름을 붙여 봄으로써 사물의 이름을 글자로 익힐 수 있다.
활
동
방
법
1) 교실에 있는 물건의 사진과 물건의 이름이 쓰여
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언어, 인지영역 – 동물모자 )
영역별 발달 및 놀이( 역할쌓기, 탐색조작 – 전화놀이 )
영역별 발달 및 놀이( 언어영역, 역할쌓기 – 조작교구 )
영역별 발달 및 놀이( 탐색영역 - 스티커붙이기 )
영역별 발달 및 놀이( 신체영역 –
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대하여, 한국문화사, 1982
이익섭, 국어학개설, 학연사, 2006
이익섭이상억채완, 한국의 언어, 신구문화사, 1997
정광, 훈민정음의 사람들, 제이앤씨, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한글(우리글, 우리말)의 우수성
Ⅲ. 한글(우리글, 우리말)의 의의
Ⅳ.
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언어발달의 특징을 고려하여 교육활동을 계획하고 실시한다.
- 유아가 호기심과 흥미를 가지고 문자 언어를 익히고자 하는 동기를 갖도록 지도한다.
- 학급의 곳곳에 쓰기도구를 비치함으로써 언제나 쉽게 자신의 생각을 그림이나 긁적거리
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언어연구교육원 한국어학당.
홍순성(1987), 「“자기”와 “그”의 재귀적 용법에 관하여」, 『한민족어문학』p145-156, 한민족어문학회.
朱德熙(1982), 『法』, 商印.
王力(1985), 『北京代法』, 北京商出版社.
[사전류]
『연세한국어사전』, 연세대
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대하여>, 국어학 15
김영희(1987), <국어의 접속문>, 국어생활 제11호, 국어연구소
김재훈, 서정연(1995), <자연 언어 처리를 위한 한국어 품사태그>, 한국과학기술원
김진규(1996), <자연 언어 처리를 위한 한국어 품사 태그의 몇 가지 문
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언어, 사회, 정서 발달을 기술하고, 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할에 관해 기술해 보았다. 우리사회는 급격한 산업화와 경제 환경 변화로 인해 전통적인 가족구조에서 벗어나 핵가족, 한 부모가정, 맞벌이 가정의 증가로 인해
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대하여 실제 방언 사용과정에서 방언 사용에 직간접적으로 영향을 미치는 언어외적 요인들간의 상관관계가 중점적으로 분석되고 있다. 독일의 경우 1970년대부터 사회방언학연구가 시작되었다.
* 독일의 사회방언학 연구에 의한 도시지역과
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