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카드
언제, 어떤 일로 칭찬을 받았나요?
내가 칭찬 받았던 일을 그려 봅시다.
언제, 어떤 일로 꾸중을 들었나요?
내가 꾸중 들었던 일을 그려 봅시다.
◈ 글쓰기 학습지
5. 생각을 펼쳐요. - 주변 일에 대해 나의 생각 쓰기!
1학년 5반 번호_______
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카드를 들고 서 있게 한다.
* [그림4.] 적용형 게임 인원 배치도
* 그림 설명 사진과 아이들이 만든 미션카드의 예제 사진
평균대에서 활동 하는 아동을 제외 하고 자기 차례를 기다리는 아동에게는 준비 운동을 시킨다. 계속적으로 팔 다리를
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자기
여성용 코트
스테레오 전축
남성용 스포츠코트
여성의 드레스
<제품 위험 분류>
사회적 위험지각이 낮은 제품은 경제적 위험지각이 높든지 낮든지간에 할인점을 이용하는 데 계층상의 차이가 없으나, 사회적 위험지각이 높은 제품
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카드 사용을 부추기는 것은 아닌가 하는 생각이 든다. 이와 관련하여 사회적으로 회자된적 있던 이른바 명품족 또한 이러한 허영심, 자기과시와 일맥상통한다고 할 수 있을 것이다.
② 사회문제를 일으키는 원인이 된다.
무분별한 신용카드
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자기도 모르게 요금을 내는 일이 많다.
포인트를 사용할 때 특별한 인증이 없다. 카드에 적혀 있는 번호만 입력하면 할인 해주고 포인트로 결제하는 사이트도 몇 곳 있는데, 이런 경우에 번호 조작을 할 수 있다.
5. 문제점
① OK캐쉬백
포인트
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카드 활용
2. 낱말 카드의 활용
3. Word Boxes 활용
4. 듣고 따라하기(Listen & Repeat) 자료 활용
5. 노래(Song)?챈트(Chant) 자료 활용
6. 게임자료 활용
1) 게임 요령 설명하기
2) 게임 시범 보이기
3) 필요한 팀으로 나누기
4) 게임 진행하기
5) 승패 가
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자기 상대가 되는 피실험자들 중 절반에게는 콜라를 선사하였지만, 나머지 절반에게는 아무런 호의를 베풀지 않았다. 그리고는 그림에 대한 평가 작업이 모두 끝나기 직전에, 피터는 실험에서 자신의 상대가 되었던 피실험자들에게 넌지시
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자기 평가
5
4
3
2
1
게임에 열심히 참여했나요?
곤충의 특징을 잘 표현 했나요?
동료 평가
동물 나라의 이야기를 춤으로 꾸며 잘 표현하였나요?
상
친구들과 협력하여 동물 나라의 이야기를 꾸며 춤으로 자연스럽게 나타낼 수 있다.
중
친구들
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카드, 1997. 9
김학현, 여신전문금융업법의 이해, 신용카드, 1997. 9
김종남 『리스에 관한 실증 분석』 서울대학교 대학원 박사학위 논문, 1997. 2
윤방수 『리스 금융의 핵심』, 을지서적, 1995
한국산업은행, 『우리나라 리스산업의 현황과 개편방
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카드 등으로 현금서비스를 받거나 현금인출기능이 있 는 카드로 현금을 인출하여 대외지급수단을 취득하는 경우
④ 제2항 및 제3항의 규정에 의하여 신고를 받거나 확인요청을 받은 관할세관의 장 또는 외국환은행의 장은 지급수단의 신고
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