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주도적으로 학습하는 그날까지 나는 또 관찰하고 연구하고 적용하는데 아낌없는 노력을 해야겠다. 1. 공부의 왕도 - 인지 세계는 냉엄하다.
2. 공부의 왕도 - 똑똑한 학습자가 될 수 있다.
3. 공부의 왕도 - 정서가 학습을 지속시킨다.
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, 학교수업과정에서 교사의 적절한 방향제시와 학습방법 코칭이 필요하다. 제1부 인지세계는 냉엄하다.
제2부 정서가 학습을 지속시킨다.
제3부 똑똑한 학습자가 될 수 있다.
공부의왕도의 시사점(교육현장측면에서의 개선)
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및 자기관리의 문제점
2) 앞으로 어떻게 개선할 것인지
2. EBS 다큐프라임 [공부의 왕도] 1부 인지의 세계는 냉엄하다. 시청소감
(1) 스스로 생각할 때 자신의 학습 방법 (인지 방법)의 문제점은 무엇이며, 이를 어떻게 개선해야 하는가?
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)는 이번 프로젝트의 의의를 다음과 같이 요약한다. \"학생들은 보다 효과적으로 공부하게끔 훈련될 수 있고 똑똑한 학습자가 되는 것을 배울 수 있다.\" 고. <공부의 왕도>가 제시하는 마지막 법칙. \'학습은 트레이닝 되어야 한다.\'
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EBS 다큐프라임 “오래된 미래, 전통육아의 비밀”, 2012.5 방영분
- EBS 다큐프라임 “마더쇼크 - 1부: 모성의 대물림”, 2011.5 방영분
- 네이버 지식백과 “모성”, 간호학대사전, 1996.3.1, 한국사전연구사
- 네이버 캐스트 “존 볼비의 애착이론”
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수행
3. 학업성취도
4. 학습자의 메타인지
5. 유지
Ⅴ 학업성취도와 메타인지 수준논의
1. 연구에 대한 논의
2. 학습장애아 교육의 학습 전략
Ⅵ 결론 및 제언
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅱ-1> 협동학습의 4
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수 있는 스키마나 배경지식도 다른 사람과의 상호작용이나 문헌과 매체를 통하여 형성된 것이다. 따라서 작자와 독자가 글을 통해 의사소통을 할 수 있다는 것은 텍스트에 대해 작가와 독자가 서로 공유하는 것이 있다는 것이고 이런 공유의
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생각을 적용하여 실험하기 등을 밝힌 것이었으나, 물놀이가 유아의 창의성, 문제 해결력, 정서발달 등의 인지적, 정서적 측면뿐만 아니라 유아의 전인적 발달에 대한 모든 영역에 미치는 효과를 밝히는 후속연구도 필요하다고 본다.
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수업에서 만큼은 힐링이 될 수 있는 경험을 하게 될 것이다. 다양한 매체를 통하여 포괄적인 음악의 경험들은 학습자에게 흥미를 유도할 수 있으며 이 경험들은 사회로 나아가 스스로 자신을 치유할 수 있는 수단으로도 사용 될 수도 있다.
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될 수도 있고, 또래나 교사와의 상호작용을 통해서도 일어 날 수 있다. 최적의 인지적 갈등상태(optimum discrepancy)는 최대의 교육적 효과를 이끌 수 있다는 점에서 중요한 의미를 갖는다.
둘째, 유아들은 학습과정에서 그들의 흥미를 끌고 지적
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