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단원에 적용된 교수-학습 방법.--------------------------p 6.
10. 본 시 학 습 지 도 안.----------------------------p8-16.
11. 탐구활동. 형성평가. 보충학습자료. 심화학습자료.-----------p16-22.
12. 본시수업 지도안 세안.--------------------------------p20-27.
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학습지도안,교수학습과정안,교수학습계획안,
1. 단원명 : 물질의 성질과 변화
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
지식 ․ 이해면:
가. 주방, 욕실에서 사용하는 생활용품 종류를 알 수 있다.
나. 여러 가지 생활용품의 용도를 알 수 있다.
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학습지도안
월 일 요일
단원
차시 ( )
본시의 목표
학습절차
교수 - 학습 활동
자료 및 관련 사항
도입
전개
정리
과제제시
형성평가
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학습지도안(약안과 세안)에 대한 내용을 제시.(발표자료) 학습지도안(약안과 세안)
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사실이다. 원래 배가 고파본 사람이라야 먹는 기쁨을 아는 것처럼 인간의 진정한 행복도 불행을 거쳐야 생겨난다. 그러기에
<강원룡(1985), 『자유케 하는 진리』, 서문당> 학습지도안
학 습 활 동
형성평가지
학습자료
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학습지도안......................................13
1. 수업(강습)의 배경 및 목적......................13
2. 단원의 성격(교육적 특성).......................13
3. 지도의 기초....................................14
4. 학습 목표......................................14
5. 단
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지도안
단계
학습내용
교수·학습 활동
학습형태
시간
학습자료
도달점&유의점
교사
학생
전
개
※다당류의 구조
☞녹말, 섬유소,
글리코겐의 구
조를 비교해서
설명
☞녹말, 섬유소,
글리코겐의 구
조를 비교하고
구별
강의식
5분
PPT12쪽
~13쪽
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본시 학습 지도안
1. 분석
1). 교과의 성격
-현재 본인의 담당 교과인 ‘건축구조’과목은 그 안의 내용이 대학교에서 배우는 ‘건축시공’과목과 매우 비슷하다. 즉, 현재 공업계고등학교 학생들이 배우고 있는 ‘건축구조’의 교과
수업지도안 교생실습, 공업고등학교 학습지도안, A+,수업지도안,공업고등학교,교생실습,학습지도안,건축구조,조적구조,건축과,공개수업지도안,학습지도,
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되어 있다.
④ 무늬가 아름답고 목질이 단단하다.
⑤ 건축이나 토목 시설의 구조재로 쓰인다.
(정답) ④ 1. 단원명
2. 단원 개관
3. 단원의 학습목표
4. 지도상의 유의점
5. 단원의 구성
6.본시학습지도안
◎ 형성평가 ◎
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대단원의 개관
3. 단원의 개념 구조도
4. 대단원의 학습 목표
5. 단원지도상의 유의점
6. 단원 지도 계획
7. 단원의 지도관
8. 본시 학습 계획
9. 학습준비
10. ICT 교수 - 학습지도안
11. 판서 계획
12. 형성 평가
13. 첨부자료 -실험보고서
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