|
료
지도상의 유의점
도입
동기유발
전시학습 상기와 동기유발
T: 지난 시간에 무엇을 배웠나요?
S: 친구의 소중함이요.
T: 그래요, 친구의 소중함, 참다운 친구에 대해서
알아보았어요. 그럼, 다음의 장면을 보면서 ‘우정
’이란 무엇일지 잘
|
|
|
스토리 텔링 차원에서 제시되는 이야기는 주로 웹 자료, VOD, CD 등을 활용하여 학생들의 몰입이나 감동의 강도에 긍정적인 효과를 줄 수 있다. 또한 대화방을 통해 자신의 유사한 경험을 이야기하고 서로 공유하는 과정은 제한된 40분이라는 시
|
|
|
새로운 의미로 해석되며 새롭게 사람들의 마음속에서 ‘현재의 추억’이된다. 1.문화 마케팅의 정의
2. 스토리텔링 마케팅이란?
3. 스토리텔링 마케팅의 유형
4.스토리텔링 마케팅 개발단계
5. 스토리텔링 마케팅의 사례
|
|
|
Story telling 같은 상류층 이미지가 절묘하게 배합되어야 탄생할 수 있다. 국가 전체적으로는 문화국가라는 이미지, 그리고 기업적으로는 매스미디어적인 광고에 의존하지 말고 story-telling 마케팅 기법을 이용하여 고급 이미지를 구축하는 것이
|
|
|
story와 narrative라는 두 단어를 동의어로 볼 것인가의 여부와 밀접한 관계가 있다. 로우리는 내러티브를 특정한 스토리나 특정한 사건을 나타내는 데 사용할 수 있는 단어로 보면서 이야기에 있어 공통적인 것 즉 줄거리의 흐름 수수께끼에서
|
|
 |
Story-telling with Data)를 제공할 수 있는 인재가 되고 싶습니다. 1. 공단이 지향하는 가치는 무엇이라고 생각하며, 그 가치를 창출하기 위해 본인은 어떠한 준비가 되어있는지, 본인의 역량을 개발하기 위하여 어떤 노력을 하였는지 구체적인
|
|
메뉴펼치기
