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Torrance 창의적 사고력 검사(TTCT)를 중심으로 -", 연세대학교 석사학위 청구논문.
Ellermeyer, D.(1993). Enhancing creativity through play: A discussion of parental and environmental factors. Early Childhood Development and Care, 93, 57-63.
Hill, R.(1992). Finding Creativity for Children. ERIC D
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Torrance, T. F. 칼 바르트. 최영 역. 서울: 도서출판한들, 1997.
Van Til, Cornelius. 칼 바르트. 이상근 역. 서울: 개혁주의신행협회, 199
1.
원서
Barth, Karl. Church Dogmatice. Ed. G. W. Bromiley and T. F. Torrance. Edinbugh: T. ＆ T. Clark, 1956-74
. Dogmatics in Outline. New York: Harpe
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창의적인 사고를 가치 있게 평가하는 풍토를 조성하는 것이 중요하다.
※참고문헌
E.Paul Torrance (2005), 토랜스의 창의성과 교육, 학지사
정범모 (2001), 창의력, 교육과학사
신종호 외 공역 (2006), 교육심리학: 교육 실제를 보는 창, 학지사
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Kd[i] = LightColor[i] * Kd_fit[i] * max(0.0f, dot(L, N));
color[i] = Kd[i];
}
} Homework 2
a. 이 론
Lambertian model (Diffuse model)
Phong model
Blinn-Phong model
Cook/Torrance model
Ward model
b. 코드 구현 및 결과 분석
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Torrance, 『The Eschatology of Hope: John Calvin』, (Edinburgh: 1956)
개혁주의학술원, 『칼빈과 교회』, (고신대학교출판부: 부산, 2007)
한국칼빈학회, 『칼빈 신학 개요』, (두란노아카데미: 2009, 서울)
한스 큉, 『교회』정지련 역, (한들출판사: 서울, 2014), p
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Torrance와 그의 부인이 주창한 프로그램이다. 문제해결력에 역점을 두되, 그 문제를 미래의 문제로 설정하여 풀어 나가는 것이다.(ex. 환경문제, 인구문제 등)
한국본부의 홈페이지 http://www.thinking.or.kr
1) 프로그램의 목적
창의적으로 사고할 수
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Torrance가 개인의 창의적 가치지향과 사회적 가치지향의 특성을 진술한 내용을 문혜옥(1984)이 우리 나라 실정에 맞도록 번안하고 수정하여 개발한 것을 30개 문항으로 재구성하여 사용하였다. 그리고 유아 스트레스 검사는 8품 등 평정척으로된
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Torrance가 개인의 창의적 가치지향과 사회적 가치지향의 특성을 진술한 내용을 문혜옥(1984)이 우리 나라 실정에 맞도록 번안하고 수정하여 개발한 것을 30개 문항으로 재구성하여 사용하였다. 그리고 유아 스트레스 검사는 8품 등 평정척으로된
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