목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 인지발달이론의 영아기 특징
1) 인지발달이론이란?
2) 인지발달의 단계
2. 정신분석이론의 영아기 특징
1) 정신분석 이론이란?
3.인지발달이론에서 유아를 바라보는 관점
4.정신분석이론에서 유아를 바라보는 관점
Ⅲ. 결론
Ⅱ.본론
1. 인지발달이론의 영아기 특징
1) 인지발달이론이란?
2) 인지발달의 단계
2. 정신분석이론의 영아기 특징
1) 정신분석 이론이란?
3.인지발달이론에서 유아를 바라보는 관점
4.정신분석이론에서 유아를 바라보는 관점
Ⅲ. 결론
본문내용
우리나라의 양육 환경에 비추어 영아발달에 가장 큰 영향을 미치는 존재가 보편적으로 “엄마”일 것이다. 특히 과거와 달리 현대 사회의 경우 아이의 친구를 아이 스스로가 아닌 엄마가 만들어 주는 경우가 많기 때문에 영아의 사회적 환경을 만들어 주고 적응할 수 있는 매개체로서의 엄마의 역할은 대단히 중요할 것이다.
따라서 부모는 아이를 현명하게 대하는 방법과 기술을 익히고 다양한 심리학의 공부를 통해 아동의 심리상태와 발달을 이해하여 아이의 감정을 이해하고 공감할 수 있는 능력을 갖추어야 할 것이다.
유효순, 원혜경 외. 『영아발달』. 창지사. 2013.
김현호, 오선영 외『영아발달』. 정민사. 2015.
Herbert P. Ginsburg. 김정민 역. 『피아제의 인지발달 이론』. 학지사. 2006.
따라서 부모는 아이를 현명하게 대하는 방법과 기술을 익히고 다양한 심리학의 공부를 통해 아동의 심리상태와 발달을 이해하여 아이의 감정을 이해하고 공감할 수 있는 능력을 갖추어야 할 것이다.
유효순, 원혜경 외. 『영아발달』. 창지사. 2013.
김현호, 오선영 외『영아발달』. 정민사. 2015.
Herbert P. Ginsburg. 김정민 역. 『피아제의 인지발달 이론』. 학지사. 2006.
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