[집단] 집단의 유형 사회체계로서 집단의 특성 집단발달단계

소개글

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목차

집단

I. 집단의 유형
1. 일차집단과 이차집단
2. 형성집단과 자연집단
3. 과제집단과 치료집단

II. 사회체계로서의 집단의 특성

III. 집단발달단계
1. 제1단계 : 친밀 전 단계
2. 제2단계 : 권한 및 통제 단계
3. 제3단계 : 친밀단계
4. 제4단계 : 분화단계
5. 제5단계 : 분리단계

IV. 효과적 집단

* 참고문헌

본문내용

2단계 : 권한 및 통제(Power and control)단계
성원들은 집단 경험이 잠재적으로 안전하고 가치 있다고 판단함에 따라 자치, 권한, 통제에 관한문제에 관심을 갖게 된다. 즉, 집단의 역동성이나 분위기가 종종 갈등적인 시기에 접어들게 된다. 이 단계의 준거틀은 '과도기'(transition)다. 이 단계에서 성원들은 비친밀에서 친밀로 관계형성이 변화되는 과도기적 혼란을 참아내야만 한다. 그리고 안정된 상황을 만들어 내야 한다.
3. 제3단계 : 친밀(intimacy)단계
갈등이 사라지고 성원들 사이에 개인적 관심이 깊어진다. 집단 경험의 중요성에 대한 인식이 증가한다. 사기와 공동체 의식이 높아지고 집단 목적을 이루려는 동기가 높아진다. 자신의 삶을 탐색하고 변화시키려 노력하면서 집단 경험이란 도대체 무엇인가 검사해 보려고 노력한다. 서로의 독특성을 인정해 감에 따라 상호 신뢰도 높아지고 자신의 감정과 문제를 자발적으로 노출시키며 집단의 의견을 구한다.
4. 제4단계 : 분화(differentiation)단계
이 단계는 확고한 집단응집력과 조화로써 특징지어진다. 집단의 정체감이 발달된다. 집단은 자기 고유의 구조와 습성을 창출하며 이는 내부 준거틀이 된다. 고도의 신뢰와 자유로운 감정의 표현, 안정감, 분화된 역할, 개방된 의사소통이 나타난다. 관계형성은 더욱 동등해진다. 리더십은 더욱 균등하게 공유된다. 권력갈등은 최소화된다. 성원들은 특별한 전문성과 능력발휘에 대한욕구가나타나면서 리더 역할을 자발적으로 떠맡기도 한다. 개별 차이에 대한 완벽한 수용이 일어나므로 의견의 불일치가 억압되지 않고, 반대 의견을 가진 성원의 지위를 주의 깊게 고려하면서 토론을 통해 일치점을 이끌어 낸다.
5. 5단계 : 분리(separation)단계
집단 목적이 성취되고 성원들이 새로운 행동 유형을 학습하게 되면 마지막 단계로 접어든다. 종결이 늘 쉽게 수행되는 것은 아니다. 집단에 매우 깊이 관여해 왔던 성원들에게는 특히 힘든 시간이다. 성원들은 집단의 존재를 더 유지시키고자 퇴행적인 행동을 보이기도 한다. 성원들은 불안감과 노여움을 표시하기도 하고 종결을 부정하기도 한다. 리더에 대한 의존성이 나타나기도 하고 싸움을 벌이기도 한다. 집단 경험의 긍정적인 의미를 부정하는 것도 흔히 발생한다. 예전의 버림받은 감정, 거절당한 감정을 다시 경험할 수도 있다.
IV. 효과적 집단
집단은 다음 세 가지를 성취할 때 효과적이라 말할 수 있다.
- 목적 성취
- 성원 간의 좋은 관계 형성 및 유지
- 효과성을 유지할 수 있도록 변화하는 환경적 조건에 적응하기
Johnson과 Johnson(1991)은 다음의 9가지 차원을 포함하는 효과적인 집단 모델을 제시하였다.
- 집단 목적은 분명하게 이해되어야 하고 집단 성원의 욕구에 타당해야 하며, 성원들의 긍정적인 상호의존성을 강조해야 하고 모든 성원들이 목적성취에 헌신할 수 있도록 유도해야 한다.
- 성원들은 자신의 생각과 감정을 분명하고 정확하게 전달해야 한다.
- 리더십과 참여가 성원들 사이에 적절히 분배되어야 한다.
- 합당한 의사결정 과정이 마련되어야 한다.
- 어느 정도의 갈등이 발생하도록 고무하는 것이 바람직하며 또한 갈등은 건설적으로 해결되어야 한다. 갈등은 집단과업에의 관여, 그리고 의사결정에 있어서의 질과 창의성을 증진시킨다. 소수의견도 수용되고 활용될 필요가 있다.
- 권한은 성원들 사이에 어느 정도 동등하게 배분되어야 한다. 권한은 권위에 기반을 두는 것이 아니라 전문성, 능력, 정보력에 기반을 두어야 한다.
- 집단응집력이 높아야 한다. 응집력이란 성원들 간에 연결이 잘 되고 성원이 집단에 계속 소속하기를 원하며 다른 성원들에게 만족감을 갖는 것을 말한다.
- 문제해결능력이 높아야 한다.
- 대인관계적 효과성이 높아야 한다. 대인관계 효과성이란 개인들의 의도와 행동이 얼마나 잘 조화를 이루는가를 말한다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010

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