[과외]중학 도덕 2-1학기 중간 02현대사회와 시민윤리(교사용)

목차

1 시민 사회와 시민의 자질
2 시민 윤리의 필요성
3 시민 윤리의 기본 정신
4 시민 윤리의 적용과 실천

본문내용

사고에 의한 자율성
③ 대화와 설득을 통한 타협의 정신
④다수결의 원칙을 지키고 소수 의견도 존중하는 정신
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⑤어떤 방법을 써서라도 문제를 해결하려는 적극적 정신
문제 해결을 위해 폭력을 사용한다면 그것은 민주적 절차를 따르는 것이라고 할 수 없다.
[시민 윤리]
다음 글의 빈 칸에 알맞은 말을 두 글자로 쓰시오. 조화
오늘날 시민 윤리의 방향은 우리의 훌륭한 전통 윤리를 현대의 실정에 맞게 계승하고, 서구 시민 윤리의 민주적이고 합리적인 내용들을 받아들여 전통 윤리와 서구 시민 윤리가 ( )되는 방향으로 나아가야 할 것이다.
전통 윤리를 시대에 맞게 개선한다는 것은 그 근본 정신은 살리되, 구체적인 실천 윤리는 시민 사회에 맞게 고쳐 나아가자는 의미이다.
조화
[시민 윤리] ★
다음 글이 주장하고자 하는, 중학생으로서 실천해야 할 시민 윤리의 내용은? ①
우리는 학교 생활에서 친구의 인격을 무시하거나 친구를 따돌리는 행동을 해서는 안 된다. 내가 재미 삼아 부른 별명이 그 친구의 기분을 상하게 할 수 있고, 어쩌면 상처가 될 수도 있다.
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① 인간 존중② 규칙 준수
③ 책임 의식④ 공과 사의 구분
⑤ 합리적 의사 결정
내 친구도 존엄한 인격을 가진 존재이기 때문에 함부로 대해서는 안 된다.
[학교 생활의 시민 윤리] ★
다음 중 우리가 학교 생활을 하면서 실천해야 할 시민 윤리의 내용으로 적절하지 않은 것은? ④
① 학교의 교칙을 지킨다.
② 선생님에게 예절을 잘 지킨다.
③ 다른 친구들을 존중하고 사이 좋게 지낸다.
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④ 따돌림을 당하고 있는 친구와는 사귀지 않는다.
⑤ 자신의 뜻을 관철시키기 위하여 폭력을 사용하지 않는다.
따돌림을 당하는 친구와 사귀지 않는 것은 결국 나도 그 친구를 따돌림하는 것과 같다.
인물학습 - 이이, 예수
[이웃에 대한 사랑]
예수가 말한 '이웃에 대한 사랑'을 잘못 실천한 것은? ⑤
① 지위가 높건 낮건 모든 이웃을 동등하게 대한다.
② 이웃이 어려움에 처하면 나의 일처럼 도와준다.
③이웃에게 언제나 진심에서 우러나오는 행동으로 한다.
④우리 사회에서 소외 받고 어려움에 처해 있는 이웃들에게 특히 많은 관심을 베푼다.
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⑤어려운 이웃을 도울 때는 다른 사람들에게 귀감이 될 수 있도록 정성껏 돕고 그 사실을 밝힌다.
‘오른손이 한 일을 왼손이 모르게 하라.’는 말처럼 예수는 자선을 비밀리에 베풀 것을 강조하였다.
다음 글을 통해 볼 때, 예수가 생각하는 인간 존재의 모습으로 바른 것은? ①
예수의 사상은 인간에 대한 이해와 인간 개개인의 가치를 존중하는 데서 출발하였다. 그는 사람을 볼 때에 그 용모나 지위로 평가하지 않았다. 그 사람의 현재 상태를 그의 전부로 볼 수는 없기 때문이다.
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① 미래적이고 창조적인 존재
② 수동적이고 순응적인 존재
③ 개인적이고 이기적인 존재
④ 신앙적이고 초월적인 존재
⑤ 인간적이고 정(情)적인 존재
인간은 자신의 앞날을 개척하고 만들 수 있는 존재이기 때문에 현재의 모습만으로 그 사람을 판단해서는 안 된다는 의미이다.
[인간 존재 모습]
[이이의 생애] ★★
이이의 생애에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ③
① 고향의 이름을 따서 호를 ‘율곡’이라 지었다.
② 세 살 때에 이미 말과 함께 글을 배웠다.
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③ 열세 살 때 처음 과거에 급제한 후 관직에 나섰다.
④어머니가 돌아가신 후, 3년 동안 어머니의 무덤 옆에 묘막을 짓고 무덤을 돌보았다.
⑤금강산에서 불교 사상을 연구하고 도를 닦으며 1년을 보낸 후, 다시 유학의 길을 걷기로 결심하고 속세로 돌아왔다.
율곡은 열세 살 때 처음 과거에 급제했으나 관직에 나간 것은 그의 나이 스물 아홉 살 때였다.
이이의 주장]
다음 글은 이이의 주장이다. 빈 칸에 들어갈 말은? ②
아침이 다 지나도록 밥상만 구경하고 배 한번 불러보지 못하고 있듯이. 빈 말뿐이고 ( )이(가)없다면 무슨 소용이 있겠느냐?
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① 충(忠)② 실(實)③ 신(信)
④ 예(禮)⑤ 이(理)
‘실’이란 실제를 중시하고 실천을 강조하는 말이다.
[이이의 사회 개혁 사상] ★
이이의사회 개혁 사상에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ④
① 말 길을 열어 줄 것
② 인물 중심으로 벼슬에 등용할 것
③ 백성들의 무거운 세금을 줄여 줄 것
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④ 천민들에게 양반이 될 수 있는 길을 열어 줄 것
⑤국방을 튼튼히 하기 위해 10만의 군대를 양성할 것
천민들에게 양민이 될 수 있는 길을 열어 줄 것을 주장하였다.
[예수]
예수가 말한 진정으로 행복한사람에 속하지 않는 것은? ④
① 옳은 일을 하다 박해받는 사람
② 마음이 깨끗하고 평화로운 사람
③ 마음이 가난하고 슬퍼하는 사람
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④ 자신이 추구했던 성공을 이룬 사람
⑤ 옳은 일을 하고 자비를 베푸는 사람
예수는 돈이나 권력, 일상적인 성공 속에 행복이 있다고 하지 않았다.
[학문의 사상] ★★
다음 중 이이의 학문과 사상에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? ⑤
① 이이에 의하면 이(理)는 모든 존재가 바로 그것이 되며, 그렇게 있도록 하는 본래의 성질을 말한다.
② 이이에 의하면 기(氣)는 활동하고 작용하며 변화하는 것이다.
③ 이이는 어떤 학문이나 이론도 실제로 소용되고 거두는 바가 있어야 한다고 주장하였다.
④ 이이는 학문의 목적이 안으로는 자신을 수양하고, 밖으로는 살기 좋은 사회와 국가를 만드는 데 있다고 생각하였다.
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⑤ 이이의 이기론에 따르면, 봉숭아씨를 뿌리면 봉숭아꽃이 되는 데, 그 이유는 원래부터 봉숭아씨는 싹이 터서 자라면 봉숭아꽃이 피는 성질. 즉, 기(氣)가 있기 때문이다.
⑤‘이’는 변하지 않는 절대적인 것이고 ‘기’는 활동하고 작용하며 변화하는 것이다.
[예수] ★★
다음에서 설명하는 것이 무엇인지 쓰시오. 아가페적 사랑
예수가 가르치는 사람은 단순한 우정이나 다정 다감함이 아니라. 그것은 우리에게 사랑을 주는 사람에게만 사랑을 베푸는 그런 좁은 사랑이 아니라, 자신의 원수마저도 사랑하는 차원 높은 사랑인 것이다.
아가페적 사랑
[이이의 사상] ★★
다음에서 설명하는 것이 무엇인지 쓰시오. 이(理)
율곡의 사상에서 모든 존재가 바로 그것이 되며, 그렇게 있도록 하는, 사물이 지닌 본래의 성질을 말한다.
이(理)

키워드

시민,   자질,   시민윤리,   필요성,   기본정신,   적용,   실천