목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아의 신체발달 특성에 기초하여 적합한 놀이활동을 조사(놀이방법 포함)
2. 놀이활동에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 유아의 신체발달 특성에 기초하여 적합한 놀이활동을 조사(놀이방법 포함)
2. 놀이활동에 대한 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
루어 진다.
마. 25~36개월
25~36개월은 신체적 독립기라 불릴 만큼 신체적 역량이 급속히 발달하게 되는 시기다. 따라서 본 단계 유아들에게 권장할 만한 놀이활동으로는 씨름놀이, 계단 오르기, 달리기 등이 있다. 달리기는 또래 아이들과 함께 달리는 방법, 부모와 함께 목표물을 향해 달리는 방법 등이 있다.
2. 놀이활동에 대한 나의 생각
아이들은 주변에 대한 호기심을 가지고는 있지만, 낯선 곳에 대한 두려움 또한 가지고 있다고 생각한다. 따라서 아이가 심리적 장애 또는 불안감을 해소할 수 있도록 주변인은 일관적이고 긍정적인 모습을 보여줄 필요가 있으며, 놀이활동에 있어서도 아이들을 혼자 내버려 두지 말고 주변에 같이 있으면서 유아가 심리적 안정감을 가지고 놀이활동에 집중할 수 있도록 해야 겠다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
아이들은 놀이활동을 통해 자신의 꿈을 간접적으로 이룰 수 있을 뿐만 아니라 신체발달과 사회성 발달에도 긍정적 영향을 받게 된다. 따라서 아이들 주변사람들은 아이들이 더욱 활발하게 놀이활동에 집중할 수 있도록 배려해야 겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 놀이의 이론과 실제 이숙재 저 | 창지사 | 2014.07.28.
마. 25~36개월
25~36개월은 신체적 독립기라 불릴 만큼 신체적 역량이 급속히 발달하게 되는 시기다. 따라서 본 단계 유아들에게 권장할 만한 놀이활동으로는 씨름놀이, 계단 오르기, 달리기 등이 있다. 달리기는 또래 아이들과 함께 달리는 방법, 부모와 함께 목표물을 향해 달리는 방법 등이 있다.
2. 놀이활동에 대한 나의 생각
아이들은 주변에 대한 호기심을 가지고는 있지만, 낯선 곳에 대한 두려움 또한 가지고 있다고 생각한다. 따라서 아이가 심리적 장애 또는 불안감을 해소할 수 있도록 주변인은 일관적이고 긍정적인 모습을 보여줄 필요가 있으며, 놀이활동에 있어서도 아이들을 혼자 내버려 두지 말고 주변에 같이 있으면서 유아가 심리적 안정감을 가지고 놀이활동에 집중할 수 있도록 해야 겠다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
아이들은 놀이활동을 통해 자신의 꿈을 간접적으로 이룰 수 있을 뿐만 아니라 신체발달과 사회성 발달에도 긍정적 영향을 받게 된다. 따라서 아이들 주변사람들은 아이들이 더욱 활발하게 놀이활동에 집중할 수 있도록 배려해야 겠다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 놀이의 이론과 실제 이숙재 저 | 창지사 | 2014.07.28.
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